高中化学实验仪器与试剂保存试验设计
3.易挥发或升华的试剂:这类试剂应置于冷,暗处密封保存。、
易挥发的试剂:浓氨水、浓盐酸、浓硝酸、液溴、乙酸乙酯、二硫化碳、四氯化碳、汽油等。
易升华的试剂:碘、萘等。
4.危险品:这类试剂应分类存放并远离火源。
易燃试剂:遇明火即可燃烧的有汽油、苯、乙醇、酯类物质等有机溶剂和红磷、硫、镁、硝酸纤维等。能自燃的有白磷。
本身不可燃但与可燃物接触后有危险的试剂有:高锰酸钾、氯酸钾、硝酸钾、过氧化钠等。
易爆试剂:有硝酸纤维、硝酸铵等。
剧毒试剂:氰化物、汞盐、黄磷、氯化钡、硝基苯等。
强腐蚀性试剂:强酸、强碱、液溴、甲醇、苯酚、氢氟酸、醋酸等。
5.有些试剂不宜长久防置,应随用随配。如硫酸亚铁溶液、氯水、氢硫酸、银氨溶液等。
三、解题障碍分析
1.对存放试剂的原则不清。
一般易氧化的、易与H2O反应的、易吸收空气中的CO2和水蒸气的试剂应密封保存。有些需用特殊的试剂加以处理,例Na:需保存在煤油中;见光分解或变质的试剂须保存于棕色瓶内,并置于冷暗处密封保存;易挥发易升华的试剂要在液面上水封或加内塞,密封保存。
例1下列物质露置在空气中易变质的是( )
①漂白粉;②苯酚;③水玻璃;④硫酸钠;⑤烧碱;⑥亚硫酸钠;⑦胆矾;⑧硬化油。
A.除④⑦⑧外 B.除④⑦外 C.除⑥⑦⑧外 D.全部易变质
思路分析:考查学生对有关物质性质和空气成分的知识以及对常见化学试剂主要成分的熟悉程度。理解“露置在空气中”的含意是解此题的关键。物质露置在空气中是否变质,除应考虑空气中所含氧气外,还应考虑二氧化碳、水蒸气等物质的作用,有时甚至需要考虑光照对物质的影响。此题中,苯酚和亚硫酸钠易被空气中的氧气氧化,漂白粉、水玻璃、烧碱易吸收空气中的二氧化碳,只有硫酸钠、胆矾和硬化油在空气中是稳定的。答案:A
方法要领:如果对题目中所给的某些物质性质不熟悉,如硬化油、水玻璃等可能会造成错解。硬化油通常是植物油加氢后的产物。植物油是不饱和脂肪酸的甘油酯,因其中含有双键而易在空气中氧化变质,但植物油加氢硬化变为硬化油后,其中的双键已被饱和,因而在空气中就不易被氧化了。水玻璃是Na2SiO3的水溶液的俗称,它会与CO2、H2O作用生成硅酸沉淀。
例2 以下贮存物质的方法正确的是( ) 。
A.少量白磷贮存在二硫化碳中 B.水玻璃贮存在带玻璃塞的玻璃瓶中
C.少量钠贮存在酒精中 D.少量钠贮存在煤油中
思路分析:A中的白磷能溶于二硫化碳,白磷受到轻微磨擦或被加热到40℃就会发生燃烧现象,所以白磷必须贮存在密闭容器里,少量白磷可保存在水里;B中Na2SiO3水溶液俗名水玻璃是无色粘稠的液体,是一种矿物胶,能使玻璃塞和玻璃瓶口粘上,应换用胶塞;C中2Na+2C2H5OH→2C2H5ONa+H2↑故不可以。Na在空气中易被氧化,应贮存在煤油中。答案:D.
方法要领:根据试剂的物理性质和化学性质选择保存的办法,这是分析试剂保存法的出发点。总的来说,试剂的保存主要是“五防”:防氧化、防挥发、防光热分解、防吸潮和风化、防与容器反应。
www.350xue.com
2.搞清一些仪器的用途的区别:集气瓶与广口瓶、蒸发皿与坩埚、圆底烧瓶与蒸馏烧瓶。
例3 下列仪器:①漏斗 ②容量瓶 ③蒸馏烧瓶 ④天平 ⑤液漏斗 ⑥滴定管 ⑦燃烧匙,常用于物质分离的是 ( ) 。
A.①③④ B.①②⑥ C.①③⑤ D.③④⑦
思路分析:①漏斗:用来过滤分离固液混合物;③蒸馏烧瓶:用于液体蒸馏,分离沸点相差较大的液态混合物;⑤分液漏斗:萃取分离互不相溶的液态混合物。答案:C。
方法要领:掌握常见仪器的分类依据和每种仪器的用途,并弄清其使用时的注意事项。
3.注意一些仪器使用前的第一步操作:容量瓶、分液漏斗、滴定管等。
例4 现有以下四取液量器:A.50 mL量筒;B.20 mL移液管;C.25 mL滴定管;D.100 mL刻度烧杯。下列实验中,划线部分量取液体时,应选择何种量取器才能既快又能满足要求。
(1)以适量水(约25 mL)溶解基准物质邻苯二甲酸氢钾0.400 0 g,然后以酚酞作指示剂,标定NaOH溶液。
(2)为测定阿斯匹林药片中乙酰水杨酸的含量,称取粉样0.200 0 g,加入40.00 mL 0.1 mol/L NaOH溶液,在蒸气浴上加热15 min使样品溶解……
高中化学实验仪器与试剂保存试验设计
- › 高中化学口诀完全版-另加解释
- › 高中化学学习口诀
- › 高中化学甲烷分子构型实验
- › 高中化学水资源利用实验
- › 高中化学实验--纤维素的水解
- › 高中化学溴水高锰酸钾反应的有机物实验设计
- › 高中化学检验含碘盐成分中所含的碘实验报告
- › 高中化学乙酸乙酯的制取实验报告
- › 高中化学实验室制取氯气装置的报告
- › 高中化学实验之渗析
- › 高中化学吹气生火实验报告
- › 高中化学验证成分实验报告
- › 高中化学鉴别浓硫酸和稀硫酸实验报告
- › 高中化学指纹检查实验报告
- › 高中化学滴水生烟实验报告
- › 高中化学自制指示剂实验报告
tag: 高中 化学 实验仪器 高中化学实验,高中化学实验总结范文大全,高中化学实验题,化学教学 - 高中化学 - 高中化学实验
栏目导航
- ·有机化学课程选修与必修的衔接教学
- ·高中化学甲烷分子构型实验
- ·高中化学水资源利用实验
- ·有机化学教学中方法与能力的培
- ·高中化学实验--纤维素的水解
- ·氢氯混合气体见光爆炸实验的创新设计
- ·高一化学离子反应的验证实验报告
- ·高中化学溴水高锰酸钾反应的有机物实验
- ·高中化学检验含碘盐成分中所含的碘实验
- ·高中化学乙酸乙酯的制取实验报告
- ·浅谈如何精心设计课堂的导入方式
- ·分析实验要素,拓展实验探究
- ·实施化学反应原理的教学要注意哪些问题
- ·高一学生在化学学习中障碍分析及对策研
- ·高中化学实验室制取氯气装置的报告
- ·高中化学实验之渗析
- ·高中化学吹气生火实验报告
- ·高中化学验证成分实验报告
- ·高中化学鉴别浓硫酸和稀硫酸实验报告
- ·高中化学指纹检查实验报告
- ·高中化学滴水生烟实验报告
- ·高中化学自制指示剂实验报告
- ·高中化学醛的检验实验
- ·高一化学配制一定物质的量浓度的溶液实
- ·高一化学综合实践活动课程主体设计方案
- ·高中化学硅的化学性质实验
- ·高中化学实验--石油的重整
- ·高中化学实验--乙酸分子结构