苏科版初三物理电磁感应 发电机学习方法
浏览次数: 539次| 发布日期:12-29 13:45:15 | 初中物理学习方法
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苏科版初三物理电磁感应 发电机学习方法,
苏科版初三物理电磁感应 发电机学习方法
学习要求
1. 经历探究活动,知道感应电流产生的条件以及感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁感线的运动方向有关.
2.通过观察,了解发电机是怎样工作的,知道发电机工作时能量转化的过程,知道我国供电系统的交流电频率,能区别交流电与直流电.
3.通过探究感应电流的产生过程,认识自然现象之间是相互联系的,了解探索自然奥秘的科学方法,初步形成创造发明的意识.
学习指导
1.学会逆向思维.既然电能生磁,那么,磁能否生电呢?逆向思维能帮助我们提出问题.提出问题是发现问题的先导,是创造发明的萌芽.所以在学习物理的过程中要学会逆向思维.
2.电磁感应现象
⑴对产生感应电流的条件的理解,应注意以下几个关键词:“闭合”、“一部分导体”和“切割”;⑵感应电流的方向与磁感线方向和导体切割磁感线的运动方向有关;⑶电磁感应现象中,机械能转化为电能.
3.比较磁场对电流的作用和电磁感应现象可帮助同学们理解、记忆.
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学习要求
1. 经历探究活动,知道感应电流产生的条件以及感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁感线的运动方向有关.
2.通过观察,了解发电机是怎样工作的,知道发电机工作时能量转化的过程,知道我国供电系统的交流电频率,能区别交流电与直流电.
3.通过探究感应电流的产生过程,认识自然现象之间是相互联系的,了解探索自然奥秘的科学方法,初步形成创造发明的意识.
学习指导
1.学会逆向思维.既然电能生磁,那么,磁能否生电呢?逆向思维能帮助我们提出问题.提出问题是发现问题的先导,是创造发明的萌芽.所以在学习物理的过程中要学会逆向思维.
2.电磁感应现象
⑴对产生感应电流的条件的理解,应注意以下几个关键词:“闭合”、“一部分导体”和“切割”;⑵感应电流的方向与磁感线方向和导体切割磁感线的运动方向有关;⑶电磁感应现象中,机械能转化为电能.
3.比较磁场对电流的作用和电磁感应现象可帮助同学们理解、记忆.
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