语文复习古诗词课“一型多式”的探索与实践
浏览次数: 580次| 发布日期:12-29 13:45:01 | 古诗词鉴赏
标签:古诗词赏析大全,古诗词朗诵,http://www.350xue.com
语文复习古诗词课“一型多式”的探索与实践,
⑴ 导入,揭示诗题。
⑵ 自由细读,讲清题意。
⑶ 简介诗人、背景。
2、反复吟诵,懂诗意
⑴ 教师范读,学生感知诗意。
⑵ 自由练读,读准音,明大意。
⑶ 分组互读,运用学法,弄清句意。
⑷ 读读,说说,讲诗意。
3、边读边想,悟诗情
⑴ 边读,边想象诗歌描绘的图画。
⑵ 同位互读,领悟诗人的感情。
4、精读品评,感诗美
⑴ 品评词句,感情读。
⑵ 想象漫游,入意境。
5、熟读背诵,积语言
自由熟读,试背诵。
www.350xue.com
【情景创设式】
宗旨:运用多种手段,营造一个形象、浓烈的氛围,让学生直观地感知,感悟诗意、诗情。
这种模式多运用于一些形象生动,意境清新的诗词。
程序:
1、创设情景,理解诗题,简介诗人,带入诗境
⑴ 描述背景,揭示诗题。
⑵ 简介诗人,理解题意。
⑶ 创造直观,带入诗境。
2、创造直观,渲染气氛,理解诗意,初悟诗情
⑴ 配乐范读,营造气氛。
⑵ 自由朗读,感知大意。
⑶ 运用学法,理解诗意。
⑷ 想象画面,初悟诗情。
3、反复吟诵,想象漫游,品味词句,领悟诗境
⑴ 品味词句,感情诵读。
⑵ 想象漫游(表演诵读),进入意境。
⑶ 创设情境的方法:
① 通过多种媒体的有机组合,构造一个诗境的直观图。
② 教师运用形象的、情感充沛的语言,营造诗境的氛围。
③ 引导学生对诗歌词句品味,想象诗境的美。
古诗的内容丰富,形式多样。古诗词的课堂教学也应该是多种模式的。
教师们在初期的实践过程中,会从没有一种教学模式,慢慢摸索到一种至多种模式。一旦掌握了多种模式之后,就能按诗词中各部分内容的特点,把不同模式揉合起来运用,从而使课堂更优化,真正达到我们研究的目标——从无式到有式,再从有式到各式的优化整合。
语文复习古诗词课“一型多式”的探索与实践
⑴ 导入,揭示诗题。
⑵ 自由细读,讲清题意。
⑶ 简介诗人、背景。
2、反复吟诵,懂诗意
⑴ 教师范读,学生感知诗意。
⑵ 自由练读,读准音,明大意。
⑶ 分组互读,运用学法,弄清句意。
⑷ 读读,说说,讲诗意。
3、边读边想,悟诗情
⑴ 边读,边想象诗歌描绘的图画。
⑵ 同位互读,领悟诗人的感情。
4、精读品评,感诗美
⑴ 品评词句,感情读。
⑵ 想象漫游,入意境。
5、熟读背诵,积语言
自由熟读,试背诵。
www.350xue.com
【情景创设式】
宗旨:运用多种手段,营造一个形象、浓烈的氛围,让学生直观地感知,感悟诗意、诗情。
这种模式多运用于一些形象生动,意境清新的诗词。
程序:
1、创设情景,理解诗题,简介诗人,带入诗境
⑴ 描述背景,揭示诗题。
⑵ 简介诗人,理解题意。
⑶ 创造直观,带入诗境。
2、创造直观,渲染气氛,理解诗意,初悟诗情
⑴ 配乐范读,营造气氛。
⑵ 自由朗读,感知大意。
⑶ 运用学法,理解诗意。
⑷ 想象画面,初悟诗情。
3、反复吟诵,想象漫游,品味词句,领悟诗境
⑴ 品味词句,感情诵读。
⑵ 想象漫游(表演诵读),进入意境。
⑶ 创设情境的方法:
① 通过多种媒体的有机组合,构造一个诗境的直观图。
② 教师运用形象的、情感充沛的语言,营造诗境的氛围。
③ 引导学生对诗歌词句品味,想象诗境的美。
古诗的内容丰富,形式多样。古诗词的课堂教学也应该是多种模式的。
教师们在初期的实践过程中,会从没有一种教学模式,慢慢摸索到一种至多种模式。一旦掌握了多种模式之后,就能按诗词中各部分内容的特点,把不同模式揉合起来运用,从而使课堂更优化,真正达到我们研究的目标——从无式到有式,再从有式到各式的优化整合。
语文复习古诗词课“一型多式”的探索与实践
[审核:三人行学习网]
- › 2017年中考语文复习建议(人教版九年级必修)
- › 河北省2017年中考语文复习之现代文阅读答题技法点拨(人教版九年级...
- › 考前一击——谈高考前最后时刻的语文复习备考工作
- › 高三语文复习重点思考的三个方面
- › 考语文复习策略
- › 2017年高考语文复习:文言虚词练习题18套9
- › 2017年高考语文复习:文言虚词练习题18套4
- › 全面复习,抓住重点,提高能力2017年高考语文复习备考策略之我见
- › 2017高考备战:高考冲刺阶段语文复习建议
- › 高考语文复习之五 虚词的使用
- › 高考语文复习指导:问号的使用技巧
- › 2017年高考语文复习:文言虚词练习题18套14
- › 高考语文复习牢记四大关键词
- › 语文复习多动笔寒假是夯实基础最佳时期
- › 中考语文复习必备基础常识总结
- › 中考语文复习指导:三种文体知识点
栏目导航
古诗词鉴赏 推荐
- ·小学语文古诗专项训练题
- ·小学语文古诗名句分类集成
- ·小学语文古诗名句情景型训练题
- ·小学语文关联词语填空大全1
- ·小学语文关联词语填空大全2
- ·小学五年级语文古诗词积累
- ·诵读古典诗词 提高学生素养
- ·咏鹅(小升初必备古诗之一)
- ·风(小升初必备古诗之二)
- ·小学语文古诗词积累
- ·小学语文古诗词的阅读与鉴赏
- ·北师大版小学语文古诗词总览
- ·小学语文古诗词教学浅探
- ·小学语文古诗词总揽
- ·独坐敬亭山
- ·小升初必备古诗小汇总
- ·(人教版)一年级语文上册古诗汇总
- ·小学语文古诗词鉴赏汇总
- ·苏教版小学语文一至六年级古诗词大全
- ·咏柳(小升初必备古诗之三)
- ·凉州词(小升初必备古诗之四)
- ·登鹳雀楼(小升初必备古诗之五)
- ·(人教版)小学三年级语文上册古诗汇总
- ·(人教版)小学语文1-5年级古诗大全
- ·苏教版小学古诗词背诵篇目及课本出处
- ·小学语文必背的古诗词
- ·小学生必背古诗词
- ·小学语文古诗词教学策略研究