中考语文补习计划
浏览次数: 773次| 发布日期:12-29 13:46:31 | 初中语文学习方法
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中考语文补习计划,
初中语文的学科特点就是语法的普及、精彩文学作品的记诵、阅读对象的确立、文言文入门以及话题作文的练笔,这就需要学生掌握的东西非常多了,如:词类划分与搭配、句子成分划分、修辞格、病句修改,背诵经典古文与诗歌,阅读体现真善美的文章、掌握文章体裁与文学体裁的阅读方法,文言文词性、词义、句式的把握,并会写体现反映社会主题与个人成长历程的话题作文,等等。综上,语文这一学科在初中阶段已将知识点完全展开,高中只是在程度上加深,所以,作为衔接初高中的中考,在考查目标与题型设置上,就会体现这一大而全的特点。
内容繁杂、识记量大、忽视积累就成了很多学生语文成绩迟迟不得提高的原因,所以我的补习策略就是条分缕析、系统讲解、一一攻克,真正做到授之以渔。也就是说,我会把初中语文所有的考查知识点,分成若干系统,辅以题型分类讲解,每节课将某些知识点结合题型讲解透彻,就像蚕食而非鲸吞的方式,让学生每节课都有明确的收获。
在制定补习计划中,补习顺序应本着先重后轻、层层递进的原则。中考语文中,所占比重最大、难度也最大的非现代文阅读和作文莫属,而阅读提高是作文提高的前提,况且阅读的提高是要下旷日持久之功,理应先讲;文言文的理解离不开现代汉语语法的精通,故先讲现代汉语的语法。按照这些规律,制定计划如下:
主要内容
子内容
课次
现代文阅读
记叙文阅读
①阅读方法综述;②记叙文要素与线索;③顺序与详略;④描写及其作用;⑤记叙中议论与抒情;⑥表达方式
6
说明文阅读
①说明类型与对象;②说明顺序与特点;③说明方法;④说明结构与指代;
4
议论文阅读
①议论文三要素;②论证方式;③种类与逻辑关系;④语言特点与作用;
4
基础语法
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词语
①词性:实词与虚词;②词语搭配
2
句子
①句子成分;②单句与复句;③病句辨析与修改;④标点符号的书写与作用;⑤修辞;⑥仿写与说话得体
6
文言文阅读
阅读知识
①实词与虚词;②通假字;③古今异义字;④词类活用;⑤文言句式;⑥翻译技巧
6
文学作品阅读
诗歌
①古代诗歌的理解与记忆;②古代诗歌的分类赏析;③现代诗歌阅读与赏析
3
小说
①定义与类型;②小说三要素;③分析小说主题;
3
散文与剧本
文体特点
1
作文
写作技巧
①写作步骤;②开头与结尾、过渡与照应;③表达方式的运用技巧;④各种文体的写法(共两讲);⑤话题作文的写法介绍(共两讲);
7
素材积累与助记
①社会类话题;②人生类话题;③生活类话题;④学习类话题;⑤历史类话题;⑥科技类话题
6
总课次
48
备注:
这份计划,是按照中考题型而制定的顺序。当然,不可能完全符合学生的具体情况,但内容不会差,所以在平时的学习中我们可以按照学生的实际适当调整。另外,课内的学习也占很大部分,所以,每节课会有一些机动时间来解决当周的学习问题,以帮助学生应付近期的考试。
中考语文补习计划
初中语文的学科特点就是语法的普及、精彩文学作品的记诵、阅读对象的确立、文言文入门以及话题作文的练笔,这就需要学生掌握的东西非常多了,如:词类划分与搭配、句子成分划分、修辞格、病句修改,背诵经典古文与诗歌,阅读体现真善美的文章、掌握文章体裁与文学体裁的阅读方法,文言文词性、词义、句式的把握,并会写体现反映社会主题与个人成长历程的话题作文,等等。综上,语文这一学科在初中阶段已将知识点完全展开,高中只是在程度上加深,所以,作为衔接初高中的中考,在考查目标与题型设置上,就会体现这一大而全的特点。
内容繁杂、识记量大、忽视积累就成了很多学生语文成绩迟迟不得提高的原因,所以我的补习策略就是条分缕析、系统讲解、一一攻克,真正做到授之以渔。也就是说,我会把初中语文所有的考查知识点,分成若干系统,辅以题型分类讲解,每节课将某些知识点结合题型讲解透彻,就像蚕食而非鲸吞的方式,让学生每节课都有明确的收获。
在制定补习计划中,补习顺序应本着先重后轻、层层递进的原则。中考语文中,所占比重最大、难度也最大的非现代文阅读和作文莫属,而阅读提高是作文提高的前提,况且阅读的提高是要下旷日持久之功,理应先讲;文言文的理解离不开现代汉语语法的精通,故先讲现代汉语的语法。按照这些规律,制定计划如下:
主要内容
子内容
课次
现代文阅读
记叙文阅读
①阅读方法综述;②记叙文要素与线索;③顺序与详略;④描写及其作用;⑤记叙中议论与抒情;⑥表达方式
6
说明文阅读
①说明类型与对象;②说明顺序与特点;③说明方法;④说明结构与指代;
4
议论文阅读
①议论文三要素;②论证方式;③种类与逻辑关系;④语言特点与作用;
4
基础语法
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词语
①词性:实词与虚词;②词语搭配
2
句子
①句子成分;②单句与复句;③病句辨析与修改;④标点符号的书写与作用;⑤修辞;⑥仿写与说话得体
6
文言文阅读
阅读知识
①实词与虚词;②通假字;③古今异义字;④词类活用;⑤文言句式;⑥翻译技巧
6
文学作品阅读
诗歌
①古代诗歌的理解与记忆;②古代诗歌的分类赏析;③现代诗歌阅读与赏析
3
小说
①定义与类型;②小说三要素;③分析小说主题;
3
散文与剧本
文体特点
1
作文
写作技巧
①写作步骤;②开头与结尾、过渡与照应;③表达方式的运用技巧;④各种文体的写法(共两讲);⑤话题作文的写法介绍(共两讲);
7
素材积累与助记
①社会类话题;②人生类话题;③生活类话题;④学习类话题;⑤历史类话题;⑥科技类话题
6
总课次
48
备注:
这份计划,是按照中考题型而制定的顺序。当然,不可能完全符合学生的具体情况,但内容不会差,所以在平时的学习中我们可以按照学生的实际适当调整。另外,课内的学习也占很大部分,所以,每节课会有一些机动时间来解决当周的学习问题,以帮助学生应付近期的考试。
语文综合 作文技巧 学好文言文 学习方法 诗词赏析
中学作文 满分作文 获奖作文 创新作文 写作索材
阅读训练 议论文阅读 说明文阅读 文言文阅读 记叙文阅读 散文阅读
参考资料 聚焦新课改 教育文摘 中学文学 课外读物 文学常识
中考语文补习计划
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