初中语文说明文阅读试题及答案(二)
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初中语文说明文阅读试题及答案(二),
(7)人类对自然的过度“开发”行为,将会深深地改变自然界的生态系统,而这些影响是人类难以甚至是不可能挽回的。
14.阅读第(3)段,概括沙丁鱼的四个主要特征。(4分)
15.第(3)至(5)段中,有些词句用得准确或生动,找出其中一例加以品析。(3分)
16.请你说明“沙丁鱼成了人们的‘香饽饽’”的原因。(2分)
17.阅读全文,说说“过度捕捞沙丁鱼”将会导致什么后果,请概括回答。(3分)
18.我们身边还有很多过度“开发”自然的行为,请结合本文与相关链接,拟一段30字左右的手机短信内容,发给经营野味的酒店或制造贺卡的厂家,表达你的心愿。(4分)
【相关链接】大量的野生动物被“请”上了酒桌,入穿山甲、眼镜蛇、虎纹蛙……人类用巨大的胃口吞噬着自然界亿万年造就的生命;一棵花了上百年苦心生成的大树,顷刻间轰然倒下,变成了几千张雪白可人的贺卡,在我们写上美丽心情与祝福的时候,成片成片的大树正在倒下……
参考答案:
14、(1)营养价值高(含油量高);(2)繁殖能力极强;(3)存活时间长;(4)资源丰富
15、例1:“如同巨大的飘带在海面浮泛”,用比喻的手法生动形象地说明了夜间沙丁鱼群在海上浮泛的壮观景象。
例2:“据专家估计”说明了此数据有可靠的来源,体现了说明文语言的科学性和准确性。
16、沙丁鱼营养价值丰富,商业前景非常看好。
17、越来越多海域将成为未来海洋生物的死亡地带;加剧温室效应。
18、例1:为了给地球多留鲜活的生命,保持生态平衡,请不要只追求短期利益,请手下留情。
例2:为了多留新鲜空气,防止水土流失,请提倡“无纸问候”。
初中语文说明文阅读试题及答案(二)
(7)人类对自然的过度“开发”行为,将会深深地改变自然界的生态系统,而这些影响是人类难以甚至是不可能挽回的。
14.阅读第(3)段,概括沙丁鱼的四个主要特征。(4分)
15.第(3)至(5)段中,有些词句用得准确或生动,找出其中一例加以品析。(3分)
16.请你说明“沙丁鱼成了人们的‘香饽饽’”的原因。(2分)
17.阅读全文,说说“过度捕捞沙丁鱼”将会导致什么后果,请概括回答。(3分)
18.我们身边还有很多过度“开发”自然的行为,请结合本文与相关链接,拟一段30字左右的手机短信内容,发给经营野味的酒店或制造贺卡的厂家,表达你的心愿。(4分)
【相关链接】大量的野生动物被“请”上了酒桌,入穿山甲、眼镜蛇、虎纹蛙……人类用巨大的胃口吞噬着自然界亿万年造就的生命;一棵花了上百年苦心生成的大树,顷刻间轰然倒下,变成了几千张雪白可人的贺卡,在我们写上美丽心情与祝福的时候,成片成片的大树正在倒下……
参考答案:
14、(1)营养价值高(含油量高);(2)繁殖能力极强;(3)存活时间长;(4)资源丰富
15、例1:“如同巨大的飘带在海面浮泛”,用比喻的手法生动形象地说明了夜间沙丁鱼群在海上浮泛的壮观景象。
例2:“据专家估计”说明了此数据有可靠的来源,体现了说明文语言的科学性和准确性。
16、沙丁鱼营养价值丰富,商业前景非常看好。
17、越来越多海域将成为未来海洋生物的死亡地带;加剧温室效应。
18、例1:为了给地球多留鲜活的生命,保持生态平衡,请不要只追求短期利益,请手下留情。
例2:为了多留新鲜空气,防止水土流失,请提倡“无纸问候”。
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