中考语文说明文阅读训练

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酸雨严重腐蚀着世界各地的古迹，凡是酸雨严重的地区，古迹损坏速度加快。从柬埔寨吴哥窟到意大利威尼斯，从印度泰姬陵到英国圣保罗大教堂，这些珍贵的历史古迹，都曾经受住千百年的风化考验，如今却难以抵挡酸雨的袭击。
1．本文的说明对象是：___________________________。
2．“空中恶魔”的“恶”表现在：
①____________________________________________________________
②____________________________________________________________
③____________________________________________________________
3．指出下列各句的说明方法。
①酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水。（ ）
②在我国南方重酸雨区，已发现一些森林衰亡现象。重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%；四川峨周山金顶冷杉死亡率达40%；四川奉节县芳草坝林场6000多公顷华山松96%已死。（ ）（ ）
4．从本文的结构看，它属于“总一分”结构，请你在文末的空格内续写一段不超过50字的总结性语段，使其构成“总——分——总”的结构。


2002年说明文阅读题参考答案

（一）
1、①地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活。②人类能否合理利用资源。 2、因为在4000万年的年代里，所消耗的能量还不到太阳总量的1%。 3、对资源过度的消耗（意思相近即可）。 4、①太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，……至多只有极小的摆动。（答出第一句即可）②a.控制人类对资源的损耗。b.控制人类对生存环境的破坏。（答出一种即可）。 5、答出文章所涉及的两点知识即可。

（二）
1、地理位置，土地面积。 2、华夏文明的发展史（华夏文明的发展、华夏文明）。西部是华夏文明的源头。 3、C、A、B。 4、历史悠久和资源丰富。 5、评分说明：能围绕“得”与“失”的辩证关系进行较为充分的议论，语言通顺，给满分。其余酌情扣分。

（三）
1、沙尘暴。沙尘暴产生的原因和严重危害。 2、沙源是造成沙尘暴灾害的首要因素。大自然经过休息调养，恢复元气，达到生态平衡。 3、有沙源。生态环境遭到人为破坏。 4、大片焚烧草原，盲目垦荒。①……长2400公里，宽1500公里，高3公里……连续三天……横扫三分之二土地（任举一个数字即得1分）。②这里运用数字，科学、准确、具体地说明了沙尘暴来势凶猛、规模巨大、危害严重的特点。 5、示例：对森林乱砍滥伐。封山育林（举例恰当，措施合理即可）。

（四）
1、“册”是由竹片或木片制成；用绳子串编；笨重、体积大，使用不方便。“缩微图书”由胶片制成；采用缩拍技术；轻便、体积小。 2、作比较、列数字。 3、缩微图书体积小、重量轻；缩微技术的运用时间早。 4、科学技术的发展。 5、“一般”指通常情况，不包括特殊情况，这样说更符合实际。 6、设想有创意，特点表述清楚即可给满分。

（五）
1、智力。 2、逻辑顺序。 3、作比较；打比方；列数字。 4、准确性；严密性。 5、介绍了对智力的多种解释；并通过人和动物大脑皮层的比较，说明了人的智力比动物的智力高很多。 6、是开放性试题，没有唯一答案。

（六）
1、奇妙。 2、列数字、举例子、作比较。 3、承上启下（“起过渡作用”也可）。 4、保存和使用都很方便。 5、科学技术的发展，推动了书籍的不断发展演变。

（七）
1、①短期气候预测的意义；②短期气候预测的含义；③短期气候预测的作用；④短期气候预测系统发展的进程；⑤短期气候预测的局限性。 2、示例：如果你认为短期气候预测就是每天电视广播里的天气预报，那就错了。或：短期气候预测不是每天电视广播里的天气预报。运用设问句，可以引起人们的思考，引起人们的阅读兴趣。 3、短期气候预测是相对于长期气候预测和天气预报，以“月”、“季”“半年”“一年”为时间概念的气候预测。 4、但；而。 5、同义成语：变化多端、千变万化、瞬息万变、变化无常。反义成语：一成不变、始终如一。 6、对气象学本身，可以谈“科学研究允许失败”、“科学研究要不断修正失误”、“科学研究无止境”等；对说明文写作，可谈“实事求是”“准确”等。

（八）
1、河底的泥沙越来越多（河面逐渐上升）。森林面积逐年减少（造成水土流失）。 2、泥沙增多，河底增高（或：成为悬河，河水泛滥）。河水受到污染。 3、①黄河受污染的程度极其严重。②农业污水和生活污水，工业垃圾和生活垃圾，农业和化肥。 4、更加生气，并且用更加严厉的方式教训我们。 5、不能。“主要”表示除黄河之外，附近污水还有别的排放渠道；去掉后就变成了附近污水全部排放进了黄河，与事实不符，表达不准确。

（九）
1、介绍两种永生的细胞。或：说明两种细胞可以“永生”。 2、因为它能与病毒或其它生命物质发生信息交换，从而使自身生命不息。 3、作比较、举例子。 4、因为作者认为海弗利克的研究结果是否真正揭示了永生的奥秘，还不十分肯定。

（十）
1、彩色棉产业用“不用染料，不用着色”的彩色棉就能产出彩色棉纺织品及色彩艳丽的衣服。 2、第3节第一句（或“彩色棉花色彩自然柔和”）。 3、举例子、列数字，意在说明这种彩色棉具有在种植过程和纺织过程中使产品及周围环境不受到污染的优点。 4、彩色棉（或：神奇的彩色棉）。

（十一）
1、①dùn。②shèng。 2、人的脑神经细胞足够一生运用。 3、作诠释、作比较、打比方。脑子用得勤（的人），肯定聪明。或：脑子多用只会聪明（不会笨）。 4、促进其它肌体、器官保持活力；使生活、精神充满活力。 5、不能删去。“几乎”表明并非全部，也有例外，删去后不能表达出这层意思。 6、①②③║④⑤。 7、本题鼓励学生各抒己见，只要符合文章内容即可给分。 8、本题鼓励学生各抒己见，只要符合题意，言之成理即可给分。

（十二）
1、荷花效应：荷花花瓣表面毛糙却能不受污染。 2、前一句：莲子中有一种酶，能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。后一句：表出乎意料，强调荷花具有旺盛的生命力。 3、三个特点：不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力。 18、A、D。

（十三）
1、有墙壁隔着。墙上有镂空图案。有廊子界着。廊子两边无所依傍。 2、墙上、墙根（墙角、墙前）。 3、举例子。每一个角落都注意图画美。 4、层次丰富9多）、景致幽深（深）等自然和谐、富有情趣等。

（十四）
1、yǎn。本文所说的农业用水（或：农业用水）。 2、自我调节能力差。 3、人类水资源现状。逻辑顺序。 4、列数据、作比较（或：举例子）。 5、①地区分布不均（或：水土资源不相匹配，生态资源相对脆弱）。②南北跨度大，远距离调水困难（或：总的水资源可利用量不大）。③人口越来越多（或：人均水资源占有量越来越小。 6、不能。因为用上“仅”可以突出地说明我国水资源严重短缺的程度，去掉则无此效果，这里体现了说明文语言的准确性、科学性。 7、水资源供需失衡的结果，一是国民经济用水挤占生态环境用水，二是城市与工业用水挤占农业用水（或：水资源供需失衡的结果）。 8、此题为开放性试题，只要提出两条合理建议，并能说明理由即可。

（十五）
1、时间、举例子。 2、A.森林茂密，B.草地茂盛，C.动物成群，D.湖泊众多，E.鸟类繁多。（答对四点即可得满分） 3、“土地的开垦”或“开垦”（超字扣1分，答为其它词语不得分）。 4、描写具体生动，用词恰当，即可得满分。

（十六）
1、①║②③④⑤。 2、黔灵公园。 3、A。 4、列数字、作比较。 5、略（介绍风景优美的地方、古迹、革命纪念地都符合要求。介绍时应该有名称、特点两个内容，写出一个内容得1分）。

（十七）
1、捷径、删除、旺盛。 2、设问。提出质疑，统率全篇。 3、海马的位置、直径（或“大小”）和长短。 4、D。 5、B。 6、特征：在环境刺激和主体关注下其神经细胞会不断增殖。功能：能支配记忆力，即把外界通过侧头叶送来的信息根据其重要性进行筛选“调度”再送回侧头叶保管起来，其余的则会自动删除。（如只答出“能支配记忆力”得1分）。 7、① ║ ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦║ ⑧。

（十八）
1、分类别、打比方。指纹的类型（或形状）。列数字。指纹的特征。 2、人人皆有，但各不相同而且固定不变。 3、此题为开放性试题，只要紧扣题目，答出两个以上的用途，如指纹破案、指纹诊病、指纹锁、指纹艺术、指纹档案、指纹谱学、指纹仿生，等等，均可得分。如有创见和奇思妙想可加1分。

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