初三语文试卷作文分析

　　作文

　　作文，话题作文的形式。不过，所给的提示性话语的寓意丰富，启发性强。此次允许学生从不同角度思考，提炼观点，表达感情，并且继续坚持“三自方针”，即自选角度，自拟题目，自定文体。由此可见，这次作文更有利于学生表达真情实感，发挥自己的真实水平，更有利于学生有所创新，表现个性。话题作文是写作考查中的轻骑兵。它在立意、选材、文体方面一般没有限制，给学生充分的自由，尊重学生的写作个性，具有开放性特点。话题作文题目所提供的材料只是一个引子，或者说是一个内容指向，要求学生在同一谈话中心下，陈述各自不同角度、不同立场产生的观点。或联想到经历、体验。不过，写话题作文，学生应注意以下几点，1）切莫离“题”为文。学生应在第一时间内得到判卷老师的认同，即使话题作文的审题立意，范围最大，也要围绕“所给提示性话语”这一限度。2）切莫以“题”拟题。话题作文只规定了话题，话题不等于文题。3）切莫文体不明。虽说文体不限，不等于没有文体，而是根据写作内容和自己的擅长给恰当选择。4）切莫囿于提示语。提示语是帮助学生认识话题，拓展视野，激活思维所作必要的提示和启发，如只顾及提示语，则有悖于写话题作文的原则，文章更无新意，更不能体现学生的创新。那可就成了天下的乌鸦一般同，分值不会高呀！作文都能扣题，走题很少，但选材太大空洞无物，是有些同学得分不高的主要原因，再就是文体不清，也拿不到高分。

　　这次语文在卷面上，五分得满分的较少，不认真书写，涂改太多导致卷面不整洁，只给一分二分甚至零分，警示学生注意书写，要重视，不能随意乱划。

　　总结：无论是话题作文还是什么类型的作文，都要坚持自选角度，自拟题目，自定文体，这样的语文作文才能拿到高的分数。