初三语文试卷之奥林匹克主义分析

　　阅读《奥林匹克主义》一文，回答文后问题：（5分）

　　奥林匹克主义

　　“奥林匹克主义”一语是奥林匹克运动先驱者顾拜旦首先使用的，但是他却从来没有直接为自己创造的这一术语提出明确的定义。

　　1991年6月16日生效的《奥林匹克宪章》中，国际奥委会第一次给奥林匹克主义以正式的定义：“奥林匹克主义是将身心和精神方面的各种品质均衡地结合起来并使之得到提高的一种人生哲学。它将体育运动与文化和教育融为一体。奥林匹克主义所要开创的人生道路是以奋斗中所体验到乐趣、优秀榜样的教育价值，和对一般伦理的基本原则的尊敬为基础的。”

　　这个定义明确指出：①奥林匹克主义的中心思想是人的和谐发展，并强调人的和谐发展的关键是生活方式的改善。在现代社会，人的片面发展在很大程度上是由不良生活方式造成的。因此，要使人的身心得到全面均衡的发展，也必须通过切实可行的途径，改善人们的生活方式，从根本上解决问题。因此奥林匹克主义明确地宣布它是一种“人生哲学”，旨在创造一种使人全面发展的“生活方式”。②奥林匹克主义将体育运动作为实现人的和谐发展的途径。促进人的全面发展有多种手段，奥林匹克主义独具慧眼，在常常为人们所轻视的体育运动中发现培养青少年的巨大潜能，试图以体育运动来造就一代新人。③为达到人的和谐发展的目的，体育运动必须与教育、文化相结合。奥林匹克主义主张体育运动与文化紧密结合，以保证身心的和谐发展。正如萨马兰奇所说，奥运会是体育运动加文化，这是它与一般体育运动的区别所在。正是在浓郁的文化氛围中，奥运会参与者在身心两个方面都能得到均衡的发展。

　　（1）从说明对象上看，该文属何种说明文？（1分）

　　（2）该文体现了说明文的哪些主要特点？（1分）

　　（3）该文采用了哪些说明方法？（3分）

　　总结：奥林匹克运动是在奥林匹克主义的指导下，以体育活动和四年一次的奥运会为主要內容，促进人类全面发展，沟通各国人民之间的相互了解，维护世界和平的国际社会运动。