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《鸿门宴》学练导程

浏览次数: 706次| 发布日期:05-30 03:10:03 | 高一同步辅导
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乙:呜呼!贾生志大而量小,才有余而识不足也。古之人,有高世之才,必有遗俗之累。是故非聪明睿智不惑之主,则不能全其用。古今称苻坚得王猛于草茅之中,一朝尽斥其旧臣而与之谋。彼其匹夫略有天下之半,其以此哉!愚深悲生之志,故备论之。亦使人君得如贾生之臣,则知其有狷介之操,一不见用,则忧伤病沮,不能复振。而为贾生者,亦谨其所发哉!                                     (苏轼《贾谊论》)

7、   解释下列句中加点的字。
①      以能诵诗属书闻于郡中                       
②      闻其秀才,召置门下                         
③      孝文帝说之,超迁                           
④      贾生志大而量小                             



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⑤      愚深悲生之志,故备论之                     
⑥      则知其有狷介之操                           
8、   翻译下列语句。
   ①人人各如其意所欲出         译文: 
                                   
   ②有高世之才,必有遗俗之累   译文: 
                                   
   ③为贾生者,亦谨其所发哉     译文: 
                                   
13、“孝文皇帝初立”后“闻”的具体内容是什么?
答:                                                                     
14、译文中作者引用苻坚这个事例的目的是                                   

★个人或分小组合作从以下题目中任选一题研究完成。

15、搜集整理有关司马迁的史料及其《史记》中的有关篇章,写一篇以《司马迁传》



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为题目的研究性文章。

16、挑选文章中的某一个或几个人物,在充分阅读有关文章史料的基础上,写一篇人物篇评论。

17、将课文改编成课本剧,在班内表演。


 

[参考答案]1.C 2. ④/①②③/⑤⑥(依次为第一人称/第二人称/第三人称) 3. ①/②④/③⑧/⑤/⑥/⑦A 4. ①⑦/②⑤/③⑧12/④⑥⑨⑩1113/14 5.B  6、①(项伯)与你相比,谁的年龄大?②大王来时带了什么(礼物)?③为大王献出这条计策的人是谁?④对这种情况该怎么办呢/⑤小子不值得跟他谋划大事!⑥范增站起来,走到外边,召见项庄。7、①名词作状语②名词作状语③使动用法④名词作状语⑤名词作状语    8、①疑问式宾语前置句②定语后置③被动句④疑问式宾语前置句⑤定语后置  9、①沛公禁受不起酒力,不能当面告辞②再拜奉献给大将军③我们这些人即将被他俘虏了  10、(略)  11、①连缀,写作②优秀的才能③同“悦”,赞赏④度量⑤悲叹,悲悯⑥洁身自好,不同流合污  12、①人人感到像说出了他们想说的话②有高出世人的才能,必定又不合时宜的忧虑③像贾生这样的人,在立身行事方面也应该谨慎啊    13、河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而常学事焉

   14、说明只有聪明通达头脑清醒的君主才能充分发挥贤才的作用。

 

 



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