宁波市甬江职业高级中学二〇〇二学年度第二学期
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宁波市甬江职业高级中学二〇〇二学年度第二学期,
3题目自拟,不少于700字
宁波市甬江职业高级中学二〇〇二学年度第二学期
〇一服设、模特、广告班语文期中试卷(答案)
1. A
2.C
3.A
4.C
5.A
6.B
7.A
8.C
9.A
10.D
11.揭示了阔人的长寿正是建立在穷人的短命之上的。
12.不理解儿子,认为儿子被杀头是件羞耻的事情。
13.受封建迷信毒害深,表现出她的愚昧麻木。
14.暗示革命的火焰没有熄灭,革命后继有人。
15.暗中揭示了辛亥革命失败的原因即没有发动群众。
16、 羡慕资产阶级上流社会奢华生活,不满意自己的婚姻
17、 a 18、 c
19、 既批评路瓦栽夫人的虚荣心,又同情她的不幸遭遇。
20、 d
21. 因为两个人的性格不同,地位不同;一个是初来乍到,一个是“有恃无恐”。因此一个内向,一个外露。
22.作者这样写,一方面是与第一回中神瑛侍者和绛珠仙草的故事相呼应,以给二人的关系蒙上一层浪漫主义的色彩;而另一方面,是要通过这初会时的心灵感应,表现两人在感情上的默契,为后来两人爱情的发展张本。
23.通过对林黛玉眉毛、眼睛、面容、身材、气质等方面的描写,表现了林黛玉怯弱不胜的病态美。
24.因为贾宝玉是“衔玉而生”的,因此这块玉是他的命根子。贾母对宝玉十分疼爱,在他身上寄托着无限的希望。
25.从他与林黛玉初次见面时两人的对话,表现贾宝玉的热情大方和机敏通灵;从他愤而摔玉和含泪泣诉的行动描写,表现他的坦诚率真和侍宠放浪,从中也表现出他的反抗意识。
26. 美国 海明威 《老人与海》
27.①人生的价值就在于不断地克服各种困难,推动社会发展
一个人可以被消灭,但不能给打败:② 奋斗有时会失败,甚至牺牲生命,但是一往无前的拼搏精神是不可战胜的。
28。①孩子在老人勇斗大鱼及鲨鱼群而威武不屈的精神的感召下,决心以老人为榜样,回到他的身旁;
②这个转变不突然,在前面已有铺垫:即使父母嫌老人“背运”孩子在第85天早上仍然准备沙丁鱼和鱼食,送老人出海,可见他一直崇敬和依恋老人。
29.①狮子为百兽之王,孤独贫困的老人屡遭厄运,从不灰心,总力图从狮子身上汲取力量,不断进取;
②老人是一个面对厄运,百折不挠的硬汉形象,愈挫愈奋
30.态度——神态。
31.便宜——方便。
32.偏僻——偏激,不端正。
33.不经——不合常理的话。
34.风骚——姿容俏丽。
宁波市甬江职业高级中学二〇〇二学年度第二学期
3题目自拟,不少于700字
宁波市甬江职业高级中学二〇〇二学年度第二学期
〇一服设、模特、广告班语文期中试卷(答案)
1. A
2.C
3.A
4.C
5.A
6.B
7.A
8.C
9.A
10.D
11.揭示了阔人的长寿正是建立在穷人的短命之上的。
12.不理解儿子,认为儿子被杀头是件羞耻的事情。
13.受封建迷信毒害深,表现出她的愚昧麻木。
14.暗示革命的火焰没有熄灭,革命后继有人。
15.暗中揭示了辛亥革命失败的原因即没有发动群众。
16、 羡慕资产阶级上流社会奢华生活,不满意自己的婚姻
17、 a 18、 c
19、 既批评路瓦栽夫人的虚荣心,又同情她的不幸遭遇。
20、 d
21. 因为两个人的性格不同,地位不同;一个是初来乍到,一个是“有恃无恐”。因此一个内向,一个外露。
22.作者这样写,一方面是与第一回中神瑛侍者和绛珠仙草的故事相呼应,以给二人的关系蒙上一层浪漫主义的色彩;而另一方面,是要通过这初会时的心灵感应,表现两人在感情上的默契,为后来两人爱情的发展张本。
23.通过对林黛玉眉毛、眼睛、面容、身材、气质等方面的描写,表现了林黛玉怯弱不胜的病态美。
24.因为贾宝玉是“衔玉而生”的,因此这块玉是他的命根子。贾母对宝玉十分疼爱,在他身上寄托着无限的希望。
25.从他与林黛玉初次见面时两人的对话,表现贾宝玉的热情大方和机敏通灵;从他愤而摔玉和含泪泣诉的行动描写,表现他的坦诚率真和侍宠放浪,从中也表现出他的反抗意识。
26. 美国 海明威 《老人与海》
27.①人生的价值就在于不断地克服各种困难,推动社会发展
一个人可以被消灭,但不能给打败:② 奋斗有时会失败,甚至牺牲生命,但是一往无前的拼搏精神是不可战胜的。
28。①孩子在老人勇斗大鱼及鲨鱼群而威武不屈的精神的感召下,决心以老人为榜样,回到他的身旁;
②这个转变不突然,在前面已有铺垫:即使父母嫌老人“背运”孩子在第85天早上仍然准备沙丁鱼和鱼食,送老人出海,可见他一直崇敬和依恋老人。
29.①狮子为百兽之王,孤独贫困的老人屡遭厄运,从不灰心,总力图从狮子身上汲取力量,不断进取;
②老人是一个面对厄运,百折不挠的硬汉形象,愈挫愈奋
30.态度——神态。
31.便宜——方便。
32.偏僻——偏激,不端正。
33.不经——不合常理的话。
34.风骚——姿容俏丽。
宁波市甬江职业高级中学二〇〇二学年度第二学期
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