高考英语听力十种实用技巧
浏览次数: 534次| 发布日期:12-29 13:48:49 | 高中英语学习方法
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高考英语听力十种实用技巧,
主编:俗话说:“工欲善其事,必先利其器”,只要能掌握恰当的方法,就能在较短的时间内准确地做出选择。这里将介绍高考听力中十种实用技巧。
1. 利用听前时间预测内容
利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干和选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
请看一个实例:
Where will the woman first go after work? (北京卷)
A. the cinema. B. the market. C. the restaurant.
相应的录音原文是:
M: Are you in the end going straight to the restaurant from work tonight?
W: Actually I am leaving work early because I need to do some shopping in the market. And after that I am going to meet Anne outside the cinema. She doesn't know where the restaurant is. You know.
首先通过浏览题目找出关键词where, first判定这是一道地点细节题,在听录音的过程中我们要着重寻找cinema, market, restaurant这三个词,同时判断哪一个是the first。虽然restaurant是第一个出现的词,但是从女方的回答中,根据after的提示可知market是她第一个要去的地方。
2. 注意选项之间的区别
前面既然提到要在听力开始之前看题干和各个选项,那么,注意各选项中的主要区别则是非常重要的一点。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。在听的过程中需要敏锐搜索这一方面的有关词汇。
请看一个实例:
Which apartment is the woman interested in?(北京卷)
A. The one-bedroom apartment.
B. The two-bedroom apartment.
C. The three-bedroom apartment.
相应的录音原文是:
M: Hello.
W: Hello. I'm calling about the apartment you advertised in the newspaper.
M: Two-bedroom or three-bedroom?
W: No, the advertisement says one-bedroom, one bath.
M: Oh, sorry. That's not available now.
看到题中的三个选项,很明显,题目是要问女人感兴趣的楼层,那么女人中意的是一、二、三层的哪一层呢?答案应选A。
3. 不要犹豫答题
克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
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4. 重视首句和首段
听力考试中选取的短文大都是记叙文类型的文章,文章的首句和首段,往往是对短文内容的概括,如:讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。迅速弄清大概内容,再结合题干的提示,便能大大增加做题的命中率。
请看一个实例:
What are the two speakers mainly talking about?
A. Eco-tours.
B. Popular sports.
C. Famous countries.
相应的录音原文是:
M: Welcome to our program “Eco-tour”。 Today, we are honored to invite Hannah to be our special guest. Welcome, Hannah.
W: Thanks. Today I'm going to suggest some eco-tours to you.
M: Okay. First, can you tell us what countries are well-known for eco-tours?
W: Actually there are lots of countries. For example, Brazil, Australia and China are some of the popular places nowadays.
M: Well, what can tourists do in these countries?
W: Quite a lot of activities. For example, we can go dolphin watching in China and river rafting in Australia.
M: River rafting, terrific!
W: Yes, we can also go mountain climbing in Brazil or bird-watching in the USA.
M: Wow, it sounds great, Hannah. Thanks for your kind introduction.
W: You're welcome.
如果听清楚了第一个人所说的Eco-tour, guest等关键词,则可以判断这段话谈论的主要内容是生态旅游。答案也就迎刃而解。此题答案为A。
5. 保持良好的心态
做听力题时要注意心态平和,不要急躁。很多同学考试的时候过度紧张,一道题没有听出来,马上就乱了阵脚,不知所措,导致后面的题连连失利,就像多米诺骨牌一样,一发不可收拾。因此,在考场上考生千万不要因为某些地方听不懂而心烦意乱,纠缠不休,一定要平静地听下去。否则会导致既丢“芝麻”、又丢“西瓜”的被动局面。
6. 适当做笔记
在听力材料较长或干扰信息较多的情况下,做好笔记显得尤为重要,这样就不会因为紧张记忆力下降而导致重要信息点的遗漏,可以大大提高作题的正确率。同时,掌握节奏合理安排时间。录音不等人,尤其是一到五节,只读一遍,所以很多考生答题时都很紧张。听力考试每分钟朗读的字数和停顿时间往往有限制,比较稳定,考生要做的是跟上节奏。在听录音时,我们应尽量地听音、记录,理解和记忆同时完成。由于时间短暂,也因为仅凭脑力无法记住长达数分钟的对话或短文内容,考生要适当做些笔记。在记录时不必拘泥于形式,可以用简写、缩写,也可以只写单词的几个开头字母,或做一些只要自己能明白的简单符合记录即可,特别是众多的数字、时间、日期、人名、地名。学会用英语思维,听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语,这样做一是浪费时间,二是影响理解。最好的办法是逐渐培养用英语思维,不但可以节约时间还可以提高理解力。
高考英语听力十种实用技巧
主编:俗话说:“工欲善其事,必先利其器”,只要能掌握恰当的方法,就能在较短的时间内准确地做出选择。这里将介绍高考听力中十种实用技巧。
1. 利用听前时间预测内容
利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干和选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
请看一个实例:
Where will the woman first go after work? (北京卷)
A. the cinema. B. the market. C. the restaurant.
相应的录音原文是:
M: Are you in the end going straight to the restaurant from work tonight?
W: Actually I am leaving work early because I need to do some shopping in the market. And after that I am going to meet Anne outside the cinema. She doesn't know where the restaurant is. You know.
首先通过浏览题目找出关键词where, first判定这是一道地点细节题,在听录音的过程中我们要着重寻找cinema, market, restaurant这三个词,同时判断哪一个是the first。虽然restaurant是第一个出现的词,但是从女方的回答中,根据after的提示可知market是她第一个要去的地方。
2. 注意选项之间的区别
前面既然提到要在听力开始之前看题干和各个选项,那么,注意各选项中的主要区别则是非常重要的一点。你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。在听的过程中需要敏锐搜索这一方面的有关词汇。
请看一个实例:
Which apartment is the woman interested in?(北京卷)
A. The one-bedroom apartment.
B. The two-bedroom apartment.
C. The three-bedroom apartment.
相应的录音原文是:
M: Hello.
W: Hello. I'm calling about the apartment you advertised in the newspaper.
M: Two-bedroom or three-bedroom?
W: No, the advertisement says one-bedroom, one bath.
M: Oh, sorry. That's not available now.
看到题中的三个选项,很明显,题目是要问女人感兴趣的楼层,那么女人中意的是一、二、三层的哪一层呢?答案应选A。
3. 不要犹豫答题
克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
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4. 重视首句和首段
听力考试中选取的短文大都是记叙文类型的文章,文章的首句和首段,往往是对短文内容的概括,如:讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。迅速弄清大概内容,再结合题干的提示,便能大大增加做题的命中率。
请看一个实例:
What are the two speakers mainly talking about?
A. Eco-tours.
B. Popular sports.
C. Famous countries.
相应的录音原文是:
M: Welcome to our program “Eco-tour”。 Today, we are honored to invite Hannah to be our special guest. Welcome, Hannah.
W: Thanks. Today I'm going to suggest some eco-tours to you.
M: Okay. First, can you tell us what countries are well-known for eco-tours?
W: Actually there are lots of countries. For example, Brazil, Australia and China are some of the popular places nowadays.
M: Well, what can tourists do in these countries?
W: Quite a lot of activities. For example, we can go dolphin watching in China and river rafting in Australia.
M: River rafting, terrific!
W: Yes, we can also go mountain climbing in Brazil or bird-watching in the USA.
M: Wow, it sounds great, Hannah. Thanks for your kind introduction.
W: You're welcome.
如果听清楚了第一个人所说的Eco-tour, guest等关键词,则可以判断这段话谈论的主要内容是生态旅游。答案也就迎刃而解。此题答案为A。
5. 保持良好的心态
做听力题时要注意心态平和,不要急躁。很多同学考试的时候过度紧张,一道题没有听出来,马上就乱了阵脚,不知所措,导致后面的题连连失利,就像多米诺骨牌一样,一发不可收拾。因此,在考场上考生千万不要因为某些地方听不懂而心烦意乱,纠缠不休,一定要平静地听下去。否则会导致既丢“芝麻”、又丢“西瓜”的被动局面。
6. 适当做笔记
在听力材料较长或干扰信息较多的情况下,做好笔记显得尤为重要,这样就不会因为紧张记忆力下降而导致重要信息点的遗漏,可以大大提高作题的正确率。同时,掌握节奏合理安排时间。录音不等人,尤其是一到五节,只读一遍,所以很多考生答题时都很紧张。听力考试每分钟朗读的字数和停顿时间往往有限制,比较稳定,考生要做的是跟上节奏。在听录音时,我们应尽量地听音、记录,理解和记忆同时完成。由于时间短暂,也因为仅凭脑力无法记住长达数分钟的对话或短文内容,考生要适当做些笔记。在记录时不必拘泥于形式,可以用简写、缩写,也可以只写单词的几个开头字母,或做一些只要自己能明白的简单符合记录即可,特别是众多的数字、时间、日期、人名、地名。学会用英语思维,听的时候尽量避免将每个单词和句子翻译成汉语,这样做一是浪费时间,二是影响理解。最好的办法是逐渐培养用英语思维,不但可以节约时间还可以提高理解力。
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