英语学习方法:限制性定语从句与非限制性定语从句的区别
浏览次数: 844次| 发布日期:12-29 13:48:49 | 高中英语学习方法
标签:英语学习方法大全,英语学习方法总结,http://www.350xue.com
英语学习方法:限制性定语从句与非限制性定语从句的区别,
1. 形式上,非限制性定语从句往往用逗号隔开。
2. 语法上,非限制性定语从句一般不用that.
3. 语义上,限制性定语从句与先行词关系紧密,起限定作用,如果去掉了这个定语从句,整个句子就不完整或者会改变意思;而非限制性定语从句与先行词关系不是很紧密,对先行词起补充说明或描述的作用。
This is the book I like best. 这就是我最喜欢的那本书。
Beijing, which has been China's capital for more than 800 years , is rich in cultural and historic relics. 北京是中国八百年之久的古都,它有着丰富的文化和历史遗产。
4. 翻译时,限制性定语从句可译为一句(较短的一般译为"的"字结构);而非限制性定语从句可译为两句。(见上句翻译)
比较: He has a sister, who is a musician.
He has a sister who is a musician.
引导非限制性定语从句的关系代词,指人时用who, whom, whose , 指物时用which , whose; 关系副词when,where, why, etc.
1. He studied hard at school when he was young, which leads to his success in his later life.
2. Tom's father, who arrived just now, is a famous scientist.
3. They set up a separate state of their own, where they would be free to keep Negroes as slaves.
4. He was proud, which his brother never was.
英语学习方法:限制性定语从句与非限制性定语从句的区别
1. 形式上,非限制性定语从句往往用逗号隔开。
2. 语法上,非限制性定语从句一般不用that.
3. 语义上,限制性定语从句与先行词关系紧密,起限定作用,如果去掉了这个定语从句,整个句子就不完整或者会改变意思;而非限制性定语从句与先行词关系不是很紧密,对先行词起补充说明或描述的作用。
This is the book I like best. 这就是我最喜欢的那本书。
Beijing, which has been China's capital for more than 800 years , is rich in cultural and historic relics. 北京是中国八百年之久的古都,它有着丰富的文化和历史遗产。
4. 翻译时,限制性定语从句可译为一句(较短的一般译为"的"字结构);而非限制性定语从句可译为两句。(见上句翻译)
比较: He has a sister, who is a musician.
He has a sister who is a musician.
引导非限制性定语从句的关系代词,指人时用who, whom, whose , 指物时用which , whose; 关系副词when,where, why, etc.
1. He studied hard at school when he was young, which leads to his success in his later life.
2. Tom's father, who arrived just now, is a famous scientist.
3. They set up a separate state of their own, where they would be free to keep Negroes as slaves.
4. He was proud, which his brother never was.
英语学习方法:限制性定语从句与非限制性定语从句的区别
[审核:三人行学习网]
- › 浅谈如何在英语学习中处于积极的状态
- › 初中英语学习方法 学习习惯的培养
- › 学英语:英语学习5秘诀
- › 初中英语学习方法我来谈
- › 初中英语学习方法(精)
- › 专家谈初中英语学习方法
- › 初中英语学习的正确方法
- › 初中英语学习方法探讨
- › 如何做好小升初英语衔接 初中英语学习方法
- › 看看大师们讲解英语学习方法
- › 初中英语学习方法及中考复习备要
- › 英语学习方法介绍
- › 中考英语学习法漫谈
- › 学习方法 英语学习策略
- › 小学生英语学习兴趣的培养与保持
- › 英语教学心得 在英语学习过程中的情感态度
tag: 英语学习 高中英语学习方法,英语学习方法大全,英语学习方法总结,英语教学 - 高中英语 - 高中英语学习方法
栏目导航
高中英语学习方法 推荐
- ·拼读语调很重要 高考英语听力高分小技
- ·在国外怎样学好英语?
- ·解析高中英语阅读理解主旨大意题解题技
- ·背诵英语课文的几种方法
- ·看高考英语历年试题,学情态动词
- ·高中英语语法学习顺口溜
- ·高中英语学习方法:短期内突破成绩
- ·八种方法教你学好高中英语口语
- ·英语基础较差的学生如何进行第一轮复习
- ·实用而有效的看美剧学英语法
- ·找到背单词的乐趣:三维单词记忆法
- ·高考英语阅读理解五种解题法
- ·高二英语学习方法 注重能力的培养
- ·高中英语写作技巧 阅读和写作互相促进
- ·高中英语学习方法 单词记忆三方法
- ·找到适合自己的高中英语学习方法
- ·高考英语答题技巧:合理安排时间很重要
- ·高中英语十个常用的俚语
- ·选词填空:高考英语新题型应对方略 2
- ·新学期如何制定高中英语学习计划呢?
- ·高考英语状元会学会玩 作文要多写语感
- ·高考英语复习四大建议 定时练习提高应
- ·高中学生英语阅读能力提高五法
- ·高考英语听力提高“金钥匙”日常总结场
- ·看看人大附孩子为开学前做的英语学习准
- ·英语学习方法:外语学习的一些心得体会
- ·学习方法:进行做题后的反思
- ·英语学习方法:如何高效地激活你的英语