中小学体育工作情况汇报

存 在 问 题

　　一是对学校体育工作的认识有待于提高。虽然中央7号文件早已下发，但实际了解的人并不多，体育锻炼对青少年学生全面发展、终身发展的积极作用还没有形成社会的共识，高考和中考仍是全社会对教育成果最主要的评价和检测标准，一些学校重智轻体，一味抓文化课教学成绩，缺乏翔实而有效的体育教学计划，活动时间和应有课时不能全部保证。

二是学校体育教师队伍有待于加强。受教师编制限制和学校自然条件的影响，我县体育教师队伍整体专业素质不高，兼职体育教师比例较大，教学质量不高，专职体育教师在职称评定和荣誉授予方面还有差距，队伍不够稳定，对城乡教育一体化推进有较大的影响。

三是学校体育教学研究机制有待于完善。市、县专项的体育教研活动很少，体育教师外出交流学习机会少，培训还没有形成长效机制，体育课的评价标准需要进一步科学规范。

四是县城学校学生活动场地有待于扩展。县城学校普遍人多场地小，学生没有足够的活动场所，体育场地建设与实际需求之间的矛盾十分突出。

在今后的工作中，我们将继续加大对学校体育工作的推进力度，认真研究并重点解决好制约学校体育发展的困难和问题，强化对学校体育工作的管理，硬件建设逐步完善，软件配套提档升级，按照十七大及十七届三中全会对教育工作提出的新任务、新要求，使学校体育教育在增强青少年体质、促进青少年健康成长中发挥出应有的作用。

二○○八年十一月

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