在国税系统业务尖子座谈会上的讲话

加强学习型机关建设、加强学习是我们今天座谈的主要话题。听起来这是一个老话题，没新意，我们从小时候上学起，就天天说要好好学习，参加工作以后，单位还有不少的领导也要求我们好好学习。但实际上无论是对我们一个部门、一个系统，对一个单位，还是对一个人，学习都是非常重要的、永恒的话题。我们要对！！！国税事业发展负责、对！！！国税干部负责，就必须重视学习、加强学习。这也是为什么我们现在在全系统号召大家学习，并建立这种制度和机制推动大家学习。我要求我们各级国税部门一定要充分认识学习的重要性，以这一次业务尖子选拔竞赛为契机，进一步掀起学习的热潮，要落实好学习型机关建设的各项措施，并且要在明年的工作中把全市的学习再推上一个新的高潮。具体做好以下几点：一是各级领导要重视。要有这种觉悟，有这种认识。领导没有这种认识，那么整个系统对学习的认识就不会提高到一定高度。各级领导要带头学习，无论是市局机关，还是各个县区局，中心组学习的制度一定要坚持。同时要对整个学习工作做好安排部署。怎么更新我们的知识，怎么能让大家学习，这是我们必须认真思考的问题。我想在市局机关，一个处室一个月必须讲一次课，讲本处室近一个月发生的新业务，我们领导要参加进去，目的是要做到不仅本处室同志明白这些新业务，其它处室的同志也能明白。如果我们每个月这样讲的话，我想必会使我们机关的学习氛围浓厚起来。二是要很好的落实各项学习制度和措施，包括我们重奖重用的措施。刚才大家提到了业务尖子选拔工作多长时间组织一次的问题，我今天就给大家表个态，我们这种选拔干部的工作在时间间隔上不能太长，也不太短，可以两年搞一次。明年可以搞一次业务竞赛，这可以算是具体形式上的一些创新，目的是不间断地抓了学习，全面锻炼我们的干部。三是要抓好我们系统的学习，要不断的创新我们学习的形式。我们可以根据需要，在制定明年学习计划时，多搞些新的内容和形式，要举办业务知识竞赛，可以举办综合的，可以按业务类型举办，象计会系统的、税政系统的等等；还要举办各类不同层次的学习班，研究班，多方向、多层次的培训各类人才。教育处要拿一个完整的计划，当然总局布置的“六员培训” 也要包括在内。我们可以多花点钱，加大些力度。谁有多大本事，谁有那方面专长，就让这些人显示出来，放到台面上。四是要营造好氛围，形成一种气候。这一点也非常重要，怎么才能营造好氛围，营造好气候呢？那就是要让爱学习、学的好的人吃香、重用，谁不学无术，谁就吃亏，谁就感到自己没有前途。每一个人都应当逼着自己去学习。至于学习方法，我想这次会议之后，你们这些尖子都可以写一份学习体会，或者在我们的《税苑》上发，或者我们集中出一期，放到网上，让同志们受到启发、受到鼓舞。这个由办公室和教育处负责具体组织、落实。

第三点，希望我们的业务尖子永不停步的学习，并且学以致用，不负众望，在工作中做出新的成绩。

考完之后，现在大家都风云人物，都是关注的对象，无论是在本单位，还是在系统里，都是有影响的人物。对个人来讲，最起码在这个阶段，在这次选拔中，可以说你们是学有所成，学有所获。在这种情况下，如何正确面对，如何处理好方方面面的关系，如何正确对待，也非常现实的摆在大家面前。我觉得这对大家是个坎儿，也是一个关键时刻。我希望大家在这个时刻能处理好方方面面的关系和问题。处理好了，很可能就成为人生的加油站，不仅今天进步，以后还会一步一步的进步；处理不好，就可能形成包袱，也很可能因为这次进步的快了，影响今后的进步。我希望大家能够正确的面对，正确的认识，正确的对待。在此，我把想到的几个问题我想要跟大家说一说。

一是要正确的估价自己。我们在座的各位都是尖子，毫不夸张的说凡是参加考试的都是“武林高手”，更别说是“武林高手”中的高手，这一点儿没人怀疑。大家既然都是业务尖子，这里就有一个正确估价自己和估价别人的问题。我希望大家不要夜郎自大，不要骄傲自满，不要认为这个尖子就非我莫属，一定要保持清晰的头脑。为什么这么说呢，我想我们大家对这次考试也好，对历次考试也好，都可以作一些科学的分析，能够得出一些正确的结论。要看到获胜有偶然性。每次考试都具有偶然性，当然我们只要能够坚持学习，经常不断的学习，持之以恒的学习，就能取得好的成绩，这具有必然性，但是每次考试谁的名次第一、第二、第三这具有偶然性；出题的题型，包括试题内容的比重与各个人从事的岗位有偶然性，有的适应，有的不适应，有的适应这样一种人，有的适应另外一种人；自己复习的范围、学到的范围，能不能正好碰到考题也有偶然性。要看获胜有阶段性。在这个时期、在这次考试中我们是先进，我们是尖子，我们是第一第二第三，或者是前十名，但是过了这个阶段我们是不是还是第一第一第二第三呢？我们每次考试的名次都会有变化，但是我们只要坚持不断的学习，考好地将总是我们这些人，只是名次会不断的变化。不同阶段的成绩只能说明我们处于这个阶段的水平上。要看到获胜有地域性。所谓地域性就是我们的目光不要太短浅了，即便是前十名，你们也不过是！！！的水平，也就是我们这次参加考试的120个人的水平。去年在全省考试中我们市不过才有两个人取上前三十三名。所以大家要看到我们的差距，这种地域性的差距。要看到获胜有差异性。不同的人对选拔考试认识是有差异的，重视程度不一样，努力程度也不一样，有人用功了，有人没有用功，有人考入前十名，有人没考入前十名，这种个体上的差异性是很大的。所以大家不要对谁是第几第几过分在意，只要坐到这里，大家的水平都是差不多的，没坐在这里的一些同志水平也不见得就比我们差多少。我这么说就是想告诉大家一定要正确的估价自己，一定要有自知之明。在当前我们取得优异成绩的情况下，一定要多从自己身上查找不足，特别是要查找在学习方面的不足，还有哪些知识不够牢靠，还有哪些学的不够好，还应补充那些新的知识，如何虚心向别人学习。这是我们当前需要思考的一个问题。

二是要坚持不断的学习。有句话说过“学者之患莫过于自足而止。”这是我们需要注意的一个问题。这次业务尖子选拔，有的同志认识到了这个机遇，有的没认识到这个机遇；有的觉得把握机遇的方法在学习，有的觉得把握机遇的方法还在跑关系。事实证明，跑关系迟早要吃亏，也有可能在某些事上要沾光，但是终究是要吃亏的。现在我们整个系统从制度上，从机制上，从氛围上下这么大的功夫来强调学习，来加强学习，对我们业务尖子来讲就是一种机遇。我希望大家都要认识到这个机遇。学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是自己有没有觉悟和悟性。我想在座的各位能够取得这么好的成绩已经证明你们认识到了这个机遇，并且有学习的觉悟和悟性。大家绝不能因为取得一些好的成绩就停步、就放松、就放弃。我非常感到欣慰的是大家在座谈当中都有一个很好的态度，都表示今后还要永不停步的学习。大家的话对我也是一个鼓舞。有哲人说过，“成功的太早往往会毁掉一个人，只有赢得了胜利仍能自我约束的人是双重的征服者，如果你要获得成功就应当以恒心为友，以经验为顾问，以耐心为兄弟，以希望为守护者”。还有一句话大家也应当牢牢记住，那就是“学无止境”。我们学习方方面面的知识都是无止境的，要相信开卷有益，温故才能知新。所以大家在面对荣誉和成功时，一定要把它们当作人生的一个新的起点，要把它们变成加油站，变成发动机，这才是正确的态度，而不能把它们当作炫耀的资本，当作甩不掉的包袱，当作前进的绊脚石。希望大家都能正确面对荣誉和成功，永不放弃学习。不仅自己要学，还要带动其他人学，永远做学习的模范，做学习的标兵，做学习的带头人。

三是要学以致用。学习，不是为了学习而学习，而是为了提高能力，把知识应用到工作上。刚才有的同志在座谈中提到了学习和工作的关系问题。另外在考试结束后，我也听到反映说，有的同志光学习了，不干工作了，耽误工作了，误事了。我想，如果说一个人光学习，不干工作或者影响工作了，那还怎么做到学以致用呢？正确的态度是，要把学到的知识应用到实践中去，通过实践来检验自己的知识、巩固和丰富自己的知识。学习很好、工作不好的人是不符合税收工作需要的。只能纸上谈兵的人不是我们培养的目标；为了学习而学习或者为了名利而学习的人我们从来不提倡。学习就要学以致用，要把知识运用到实际工作中去。光学习不工作或者耽误工作的情况，如果有，大家一定要严格卡住。我们不仅要做学习上的楷模，更要做工作上的顶梁柱。大家要为了工作而学习，根据工作需要全面的发展自己。希望大家在我们今后的各种考试中，一定要处理好工学矛盾。从时间来讲它们两者确实有矛盾，但是如果能处理好了，它们还是相互促进的，通过学习推进工作，也通过工作来促进学习。只有学习好了、工作好了，大家才能在实际生活中能赢得大家的认可，赢得大家的赞同，赢得周围人对你的支持，才能为自己创造更加广阔的发展空间。

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