区教育局领导班子学习实践科学发展观活动分析检查报告

      （三）全面推进素质教育，全面提高教育质量

      坚持育人为本,德育为先，创新德育工作方式，增强德育工作的针对性和实效性。加强龙泉劳动实践基地和区青少年活动中心的建设和管理，力争创建国家级青少年活动中心。加强校园文化建设。深化课程改革，创新教学模式,改革教学方法和手段。全面落实国家课程计划，开足开齐国家课程，开好地方课程、校本课程和综合实践活动课程。建立和完善校本教研制度，积极开展教学研究。深入开展“学生阳光体育运动”，全面实施《国家学生体质健康标准》、初中毕业体育考试制度和大课间体育活动，保证中小学生每天有一小时的体育锻炼时间，在中小学生中广泛开展合唱、校园集体舞活动。深化评价制度改革。基本建立较为科学的学校、学生、教师、教学评价制度。逐步建立全面贯彻教育方针、全面实施素质教育，讲求质量和效益的学校评价体系；逐步建立符合素质教育要求的学生学习和成长的综合评价体系；逐步建立教师发展性综合评价体系；逐步建立规范化、科学化、制度化的教学质量评价标准和监测评估体系；形成全面推进素质教育的导向机制。

      （四）促进教育公平，办好人民满意的教育。

      坚持以人为本、执教为民的办学理念，切实解决好关系人民群众教育权益的突出问题，用公平教育和优质教育的成果取信于民。一是要切实保障弱势群体受教育的权利。进一步做好家庭经济困难学生的资助工作，进一步做好流动人口子女定点入学工作。二是要严格实施“阳光招生”和“阳光收费”。深入调研、准确测算小学、初中生源分布状况，科学调整招生区域，大力宣传招生政策，实行招生政策、招生计划、工作程序、咨询服务和申诉渠道“五公开”。

      严格执行教育收费公示制度，进一步加大规范教育收费和治理教育乱收费力度。三是要努力打造安全、文明、和谐校园。完善和落实学校安全工作校长负责制、目标责任制和责任追究制，消除安全隐患，杜绝安全事故，通过开展丰富多彩的校园文化和社会实践活动，为青少年儿童的健康成长创造和谐的校园环境，让学生放心，让家长放心，让社会放心。

      （五）加强班子建设，强化对教育工作的领导。

      一是更加重视思想政治建设。增强学习的自觉性，注重学习的系统性，通过加强理论学习，加深对中国特色社会主义理论体系的认识，突出学习贯彻好科学发展观，深刻领会和准确把握科学发展观的内涵；以个人学习与集体学习、理论学习与实践调研相结合的方式将上级的指示精神同教育实际结合起来，努力提高思想政治水平和领导水平，提高解决新矛盾和新问题的能力，增强教育工作的科学性、系统性、预见性和创造性。二是加强集体领导，注重分工协作。切实贯彻民主集中制，增强决策的民主性和科学性，建设相互尊重、相互信任、相互配合的和谐团结的领导班子。三是改进工作作风，密切联系群众。坚持群众路线，牢固树立党的宗旨意识和公仆意识，真心实意帮助基层学校和教职工解决实际困难，切实维护教职工的合法权益。建立健全领导班子成员联系基层制度，深入学校掌握动态，靠前指挥。四是提高工作效率，注重工作绩效。既要发挥领导作用，又要调动干部职工的工作积极性和主动性；既要注重工作布置，又要抓好工作落实，确保取得实效。进一步完善督办制度、问责制度、奖惩制度，落实机关管理的各项制度。

      在深入学习实践科学发展观活动过程中，教育局领导班子坚持把务求实效作为学习实践活动的出发点和落脚点，把学习实践活动作为提升教育科学发展水平的重要机遇，作为推动各项教育工作的强大动力，努力实现在继续解放思想上迈出新步伐，在提高教育水平上实现新突破，保持和发展全区教育事业科学发展的好势头、好局面、好氛围，为**区经济社会的又好又快发展而努力。

上一页  [1] [2]