数学教案－高矮的比较

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1、              同桌比较铅笔的长短。

2、              比较自己的书本和铅笔盒的厚薄。

3、              同桌比较绳子。

4、              指导学生完成第 17 页练一练的第 1 、 2 题。

5、              师出示绳子和柱子，让学生观察并判断，最后出示结果。

四、       思考题，蚂蚁走路。先让学生自己判断选择，然后看课件演示蚂蚁走的路径。

五、小结。

今天我们学了高矮，你们学到了什么？

  比较高矮的方法。比较厚薄的方法等。

  六、作业

     回家跟妈妈比较，明天把结果告诉老师。

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