一年级美术教案 童话城堡
浏览次数: 946次| 发布日期:06-12 14:31:10 | 小学美术教案
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一年级美术教案 童话城堡
六.
师生互动
出示教具(用彩纸做的城堡的各个部分),让学生上台进行拼接,从中讲解如何运用各种大小不同的形组织成建筑群。
构思
你准备为哪里(提示:游乐园、海底世界、宇宙……)设计一个新城堡?设置在不同地点的城堡分别应具备哪些的特点?
学生作业
按步骤有序地进行创作。
(1) 构图,表现城堡的特征。
(2) 注意画出城堡的前后关系。
(3) 刻画细部。
(4) 有情节地画背景。
在学生作画的过程中引导学生:你设计的城堡中有哪些有趣的故事?尝试将它在画面中表现出来。
教师巡回辅导。
展示评价
学生根据画面讲故事。
师生互动,探究问题。
激发灵感,培养创造力和审美能力。
实践中培养创造力和审美能力。
跨学科的综合,培养学生的口头表达能力。
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