2017年高考政治设置角度预测及解答总结

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    2.要根据自己的经济条件和承受能力,进行投资。
    3.投资者在投资理财时,通常会考虑三个因素:安全性、收益率、流通性。但三者往往不可兼得,投资者一般会根据自己的经济实力、金融产品的具体情况进行选择。
    哲学常识命题角度及解答
    注意:1.是什么,怎么样?即体现了什么哲学观点?哲学依据是什么?一般主要是从世界观角度回答;
    2.如何,怎样做到,坚持了什么哲学观点?运用什么方法?一般主要是从方法论角度回答,也要简要提到世界观。
    3.运用什么原理,一般主要是从世界观角度回答。
    4.运用什么观点?一般既要从世界观角度回答,更要从方法论角度回答。
    5.哲学依据是什么?一般主要从世界观角度回答,还要从方法论角度简要提到回答。
    6.分别从辩证唯物论,唯物辩证法,认识论和人生观(历史唯物主义)角度,一般主要从世界观角度回答,也要从方法论角度简要回答。
    一、辩证唯物论
    1.如何做到主观与客观,一切从实际出发?
    (1)目标:做到主观与客观具体的历史的统一。
    (2)要求:①从整体上把握客观实际。②全面把握客观实际(矛盾)③在发展变化中把握客观实际。(①②③是辩证法)④充分发挥主观能动性,在尊重客观规律和客观条件下,端正主观动机,实现正确有效地改造世界。(认识论)⑤不断积累正确的主观因素,要有正确价值取向。(价值观)⑥在实践中改造主观世界,实现主观与客观科学的统一。
    (3)反对:主观主义(经验主义、教条主义或其它表现)及形而上学的观点及做法。
    2.如何做到实事求是(按客观规律办事)
    (1)目标:做到发挥主观能动性和尊重客观规律有机结合。
    (2)要求:①充分发挥主观能动性,认识规律,利用规律(教材P77页最后自然段和P78第二自然段)。②在尊重客观规律的前提和基础下,充分发挥主观能动性。
    (3)反对:蔑视客观规律,违背客观规律。
    3.物质和意识的关系原理回答:从物质的决定作用和意识的能动作用两方面回答。
    二、唯物辩证法
    1.坚持联系观点(或具体从某方面)(客观性、普遍性、多样性、条件性)
    ①联系普遍性(三方面)、客观性,要求坚持联系观点。反对主观臆造联系。②人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系。③承认因果联系的普遍性和客观性,正确把握事物的因果联系,正确认识事物,提高实践活动的自觉性和预见性。(因—果,果—因)。④要从整体上把握事物的联系,正确理解和处理整体和部分的关系,树立全局观念,同时搞好局部。⑤事物的普遍联系和相互作用,构成了事物的运动,引起了事物的变化,推动着事物的发展。⑥规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系,必须按客观规律办事。
    2.坚持矛盾观点
    ①矛盾双方的对立和统一,始终是不可分割的。要求在统一中把握对立,在对立中把握统一。(矛盾是对立统一,是斗争性和同一性的统一。统一各有两种情形——认真把握)。②矛盾是普遍存在的(两种情形),又是客观存在的。要承认矛盾的普遍性与客观性,敢于承认矛盾、揭露矛盾,不害怕、回避和掩盖矛盾;善于全面分析矛盾,运用一分为二的观点,坚持两分法、两点论,反对片面性、一点论。③事物的矛盾具有各自的特点(矛盾的特殊性)(三种表现),要坚持具体问题具体分析。④矛盾普遍性和特殊性辩证关系,矛盾的普遍性和特殊性是不可分割的。(两方面)要求从特殊到普遍,再从普遍到特殊。⑤主要矛盾和次要矛盾相互关系(两方面),要善于抓住重点,又要学会统筹兼顾。⑥矛盾的主要方面和次要方面的相互关系,矛盾主要方面和次要方面的关系是对立统一的。相互排斥、又相互依赖,在一定条件下二者可以相互转化。(两方面)既要全面看问题,又要分清主流与支流。⑦主要矛盾和次要矛盾、矛盾主要方面和次要方面关系 (矛盾的不平衡性),要求坚持两点论和重点论的统一。两点论和重点论是紧密联系的,两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。⑧矛盾是事物发展的动力(原因、因素),内因是根据(根本动力、源泉、根本原因)。外因是事物变化发展的条件。⑨普遍联系的根本内容,就是事物内部和事物之间矛盾双方的联系。
    3.坚持发展观点
    ①发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡,要用发展观点看问题。(三点:过程,阶段和地位,与时俱进,培养创新精神)②原因:事物发展是内因和外因共同起作用的结果,内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。坚持内外因相结合的观点。重视内因的作用。不能忽视外因的作用。③状态:世界上任何事物的变化发展,都是量变和质变的统一。量变是质变的前提和必要准备。质变是量变的必然结果。用量变引起质变的道理看问题。④趋势:事物发展的总趋势是前进的,而发展的道路则是迂回曲折的,任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一。要坚信前途是光明的,支持新事物成长;正确对待前进中的曲折,要准备走曲折之路。
    4.如何做到一分为二?
    ①承认矛盾的普遍性与客观性,敢于承认矛盾、揭露矛盾,不害怕、回避和掩盖矛盾。②善于全面分析矛盾,运用一分为二的观点,坚持两分法、两点论,反对片面性、一点论。③既要全面看问题,又要分清主流与支流。要求坚持两点论和重点论的统一。
    5.如何把握矛盾特殊性(做到具体问题具体分析)?①以矛盾普遍性为指导。②分清矛盾特殊性的三个情形(不同事物、同一事物不同阶段、事物矛盾的双方)。③把握事物发展的特殊规律。④做到主观与客观的统一,或一切从实际出发。
    三、认识论
    1.如何正确发挥主观能动性?
    ①客观因素:发挥主观能动性同尊重客观规律、正视客观条件结合起来,以客观规律为指导,发挥主观能动性,利用有利条件、改变不利条件、创造新的有利条件。
    ②主观因素:自觉地总结经验,不断排除错误的主观因素,积累正确的主观因素。
    第一,坚持正确的价值取向(利益出发点),使主观能动性的发挥有益于人类、有益于国家、有益于集体、有益于人民;
    第二,树立正确观念,坚持科学理念的指导,掌握正确方法;
    第三,要有积极主动的进取精神,勇于实践、勇于创新;第四,不断提高自身能力,保持身心健康。
    ③简要:既要充分发挥主观能动性,又要尊重客观规律和客观条件,同时端正主观动机,做到正确地、有效地发挥主观能动性。
    2.如何形成正确的认识?
    (1)实践:积极参加实践活动(实践是认识的来源、根本动力、最终目的、唯一标准),坚持与群众的实践相结合。
    (2)认识:①发挥主观能动性,创造两个条件,完成认识的根本任务。②在实践基础上,深化认识、扩展认识,把认识向前推移。③端正立场,以人民根本利益为出发点,以科学的世界观、人生观为指导,不断充实科学知识,运用正确的思维方法(分析与综合,合理想象和创造性思维)
    (3)保持良好的积极的精神状态。
    3.怎样体现实践和认识辩证关系(认知规律)
    (1)实践决定认识,实践是认识的基础:实践是认识的来源,实践是认识发展的根本动力,实践是认识的根本目的,实践是检验认识正确与否的唯一标准。(注意每个方面的具体理解)
    (2)认识对实践具有反作用:①正确的认识对实践有指导作用,错误的认识、理论会把人们的实践引向歧途。②错误的认识、理论会把人们的实践引向歧途。③尤其是,科学理论对实践有巨大的指导作用。
    4.为何要同群众的实践相结合?
    ①人民群众是实践的主体(三个方面)。②在同群众的实践中,才能有效改造主观世界,提高认识和实践能力,实现主观与客观科学的统一,个人与社会正确的统一。(两境界)
    四、人生观
    1.人应有什么样的价值取向——正确价值观(衡量标准:两符合)
    ①符合事物发展的规律性。②符合人类(人民)根本利益。
    2.集体主义价值取向
    (1)应坚持集体主义价值取向(为什么?)
    ①集体主义价值取向是正确的价值取向(三方面)

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