建湖县艺术高级中学评语库

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159. 学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为你感到高兴。

160. 学习上勤勤恳恳，取得了不错的成绩。

161. 在学习上你很有心计，上课总是全神贯注的听讲，下课会一丝不苟的完成作业，所以你的学习成绩非常优秀。

一般

162. 通用

163. 课后能做好预复习，成绩稳中有进。

164. 学习有了进步，这是值得高兴的事。

165. 你的学习方法不太对头，因此进步较慢。

166. 如果你不怕困难，勤奋学习，你也能把学习搞好。你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。

167. 学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。

168. 学习方法不够灵活，缺乏一种刻苦精神。

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169. 即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问。

170. 自觉性不强，成绩不够稳定。

171. 学习成绩良好，但不够拨尖，要继续努力。

172. 学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。

173. 学习上怕吃苦，懒动脑，进步不大。

174. 要记住，学习如逆水行舟，不进则退。

175. 学习上欠努力，成绩提高不快。

176. 成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。

177. 专心听讲、勤于动脑，是提高学习成绩的关键。

178. 从你的学习成绩来看，你又缺乏一定的责任感和正确的学习方法。

179. 在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩啊。

180. 学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。

181. 保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。

182. 本学期数学出现一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄。

183. 成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。

184. 成绩稳定，但有提高的很大空间，你要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。

185. 成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。

186. 成绩逐步稳定，能力也有提高。

187. 高三的半年，你的自制力不强，学习不够自觉，成绩不是很理想，但你的可塑性很强。

188. 理科的学习仍是困难多多，应在学法上多加思索，加强练习，提高成绩。

189. 临近终点的冲刺是取胜的法宝之一，提高效率乃是当务之急。

190. 你对学习的投入必然会有回报。

191. 你有良好的学习习惯，但要注意学法，多思善问，树立信心。

192. 你在语文的学习还有很多路要走。

193. 身体的原因，你的学习没有很大的起色，这实在令老师忧虑。

194. 事实上，你的能力并不在他人之下，勤奋、刻苦、克服懒惰，这是你成功的唯一之路。

195. 学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。

196. 学习上，缺少恒心和毅力，故成绩不理想。

197. 学习上有畏难情绪，导致对知识点理解的深度和广度不够。

198. 学习是你目前的主要任务，你应该分清主次，在学习上多下功夫，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。

199. 学习中，有时遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。

200. 在学习上,积极性不够，也许是底子薄、缺少兴趣的缘故吧？

201. 在学习上，有些得过且过，上进心不大，且容易受他人影响。

202. 在增长知识的同时，学习能力的增长稍微滞后，学习上一知半解的问题增多，有畏难思想。

203. 主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。

成绩

204. 刚进新学校时，你显得不太适应这里的学习，后来情况有所好转，成绩也有所进步，但还有待继续努力，争取更好的成绩。

205. 你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。

206. 你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。

207. 你的学习比较认真，成绩也还可以，但语文不理想，尤其是书写十分糟糕，而且常常在作文中“发明”许多“汉字”。

208. 你的学习成绩起伏不定，基础不牢固，学习偏科，成绩不好时不能正视自己的不足，成绩稍有进步就会有骄傲自满的思想。

209. 你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的

210. 信念。

211. 你勤奋好学，思维敏捷，但我总担心你后劲不足。

212. 你知识面较宽，学习也认真，上进心很强，但美中不足的是功课起伏较大。

213. 学习上从未挨过老师的批评，这似乎令人高兴；但也很少获得老师夸奖，这可令人遗憾！

214. 本学期，无论是在学习，还是在纪律上，都有很大进步，这是你付努力的结果。

215. 本学期，在学习上进步很大。

216. 成绩起伏不定，基础不牢固，学习偏科，成绩不好时不能正视自己的不足，成绩稍有进步就会有骄傲自满的思想。

217. 成绩有了明显的进步，但要注意保持稳定。

218. 刚进新学校时，显得不太适应这里的学习，后来情况有所好转，成绩也有所进步，但还有待继续努力，争取更好的成绩。

219. 刚升进新学校，对新学校的学习生活还未完全适应，因而听课效果不理想，学习成绩未尽人意。

220. 各科发展较均衡，成绩基本上保持稳定，但期末考时，***科目成绩不太理想，望能尽快找出原因。

221. 后半学期成绩有所进步，但还没有达到最好的程度。

222. 基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。

223. 经过努力，本学期成绩比过去有了一定的提高，但未能稳定下来。

224. 理科成绩有待提高。

225. 理科成绩有一定的优势，而文科成绩则比较薄弱。

226. 美中不足的是你的成绩不够稳定，数学成绩还不够拔尖。

227. 数学基础不够牢固，成绩有一定的波动，对自己的不足未能正视。

228. 显然还不太适应高中的学习，成绩不够稳定。

229. 学习成绩（尤其是***学科）近来有所滑坡，希望能找出原因，迅速赶上来。

230. 学习成绩比较稳定，但对于自己取得的成绩容易产生骄傲，沾沾自喜，目中无人的不正常情绪。

231. 学习成绩仍然不够稳定。

232. 学习成绩有一定的进步，但基础不够扎实，成绩不稳定，波动较大。

233. 学习成绩总是在前半学期稍差，后半学期较好，希望能将成绩稳定在一个较好的层次。

234. 只是你的学习成绩不理想，所以每次考试后，你都会垂头丧气地对我说自己的脑子笨，学不会，甚至不想再读书，等等。

235. 综合来看，各科成绩都不是很突出。

236. 总体上来说，各科成绩都不太拔尖。

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