2017秋学生评语47例

　　28李良纯

　　学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象老师希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。后半学期，你的表现越来越差，爱睡懒觉，常常是最后一个走进教室，还为自己找借口，不愿改正错误，这样下去，会害了你自己。

　　29苏红

　　你脸上的每一个表情都很温和，宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是老师心中很守纪的一位好学生。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。知识是一座山峰，要用我们的勤勉去攀登，只要信念不倒，努力就一定会成功。

　　30叶兆伟

　　你天性活泼好动，以致于在上课的时间里也不能安心听讲，还要招惹其他同学讲话，导致了所有任课老师的极大反感。你的外表潇洒，但寝室里你的卫生做的极差，虽受到管理员的多次批评却从不改过。你爱睡懒觉，以至于经常不上课。你人坐在教室里，却没有几分钟在学习, 更可恶的是课堂上你竟然擅自离开教室。你管不住自己，校纪校规你也不遵守，不听老师教育，甚至顶撞。如此做学生、做人，老师表示遗憾。

　　31陈珊

　　你是个向上而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进。你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈。你有很强的记忆力，也渴望学习上的进步。要知道前进的道路不会一马平川，愿你策马前行，快马加鞭！提醒你养成早起的习惯，迟到可不能再继续。

　　32杨洁

　　谦逊温和是你良好的品质，与人为善是你做人的宗旨，不能说你学习不认真，但之所以你的成绩还不理想，我想这主要是你缺少一种主动求知和勤奋刻苦的精神。纪律上还要进一步自律，抵制别人的干扰和不良习气的诱惑，应严格地遵守校纪校规，做一个合格的中学生。

　　33吴迪

　　当初让你做语文课代表，既是对你的信任，更主要的是想通过这一职责培养你的信心，激发你向上的热情，可是你没有领悟到老师的良苦用心。作为语文课代表，在语文课上没起到应有的带头作用。在纪律上也不能严格地要求自己，非常散漫，有时甚至很放肆，你的个性让我很担忧。

　　34赖方圆

　　当你第一次走进我们班时，我就喜欢上了憨厚稳重的你，但渐渐地老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，它们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。

　　35严芬

　　你很有个性却桀骜不驯，你很独立却很自负，你这种个性，让老师们觉得对你的教育难于见效，所以有时候你很任性。走进升学班的目的是为了升学，你有这个天资和能力，应该端正学态，明确目的，为自己为家长好好用功。

　　36孙旭红

　　在所有男同学中，我最喜欢批改你的作业，清楚、整洁！平时能遵规守纪。但在学习上，你时而积极，时而又有些人偷懒，让老师很担心，希望你能严格要求自己，努力！再努力，争取实现当初走进升学班的目的！

　　37杨奇

　　你是个特别爱笑的男孩，无论老师表扬还是批评，也无论该笑还是不该笑，你都会笑，老师也希望你能在笑中虚心接受老师的教诲，在笑中成长成熟。平时，你的纪律比较散漫，上课常迟到、讲话，下课爱打闹闯祸。这些虽是小毛病，但如果长期积累，势必影响你个人的成长，一定要学会自律，自我约束。

　　38王兴露

　　你是一个既朴实又很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不懈怠，对待困难总是坦然应对。你能严守纪律，有时间观念，热爱集体，上课时用心听讲，不仅对自己而且对家人都有强烈的责任感，可以说你是一个品学兼优的好学生。
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　　39朱琳

　　你是个特别活跃的女孩，但开朗过度。作为班长，你有能力管理好班级事务，但由于你放纵自己，在班上的负面影响远远大于正面作用。在男女生的交往问题上，许多老师包括门卫对你的言行和以后的发展颇为担忧。老师总感觉：每次犯错误，经教育后你都能认识到自己的问题，但过后你又会忘了，下次仍然会犯。我想，你也不愿意做老师和同学心目中屡教不改的学生吧！ 40乔威 你半学期的总体表现还不错，但整体感觉还是缺乏严谨。偶尔讲一下小话，特别是那次故意旷课非常不应该。学习上也比较懒散，漫无目的。既然选择走进升学班，就应该有升学的准备和实际行动。

　　41鲁锐平

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习上没有平坦的大道，不付出艰辛的代价不会有辉煌的成就。你天资不错，再加上老师寄予的厚望，应该努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来。老师信任你，委以班干部的职责，你就应该认真把这份工作做好，岂能把自己混同于老百姓，甚至带头违纪？

　　42赵旭

　　你应该是个聪明、机灵的人，但有时又令人捉摸不透，特别是你的默默无语，常常“让我欢喜让我忧”，希望你能够正确地认识自己、认识青春，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始发奋还来得及，千万不要白白浪费自己的才智。

　　43王嘉义

　　观察你的抽屉，仅只有一本语文书，真不知道一天九节课你是怎么混下来的。对你来说，纪律没有任何约束力，可以随便旷课，上课玩手机，根本无视老师的存在。如此做学生，我认为毫无意义。

　　44蔡雅俊

　　你聪明活泼，生性好动，上课的状态不太好。你性格倔强，爱插嘴、讲小话。作业的书写不够整洁，学习投入的有效时间还不够。如果走进这个班的目的是为了升学的话，就应该沉下心来，扎扎实实学一点东西，为升学做准备。

　　45文冬丽

　　你是一个有个性的女孩，自信、独立，但要有度，不能倔强。能自己奔波转学的事情，说明你的生活能力很强。走进这个班是你经过反复的比较后作出的选择，目的是为了升学，但在学习上，我发现你并没投入多少精力，与进班的初衷相违背。

　　46谢超

　　纪律上，你只做了表象给我看，其实问题还很多，只是你不愿承认和改正罢了。如果升学是你的目的的话，那么维持现状可能达不到。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求。

　　47董垚志

　　老师和纪律对你来说不存在，你所做的每一件事都与中学生的身份不相符，课堂上讲话、玩手机、听音乐、睡觉、随意进出，迟到、旷课、不参加班级活动等等，可以说没做一件与学习有关的事，这样做学生毫无意义。

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