自然第七册教案10、人怎样吸收营养
www.350xue.com
4、教师总结结束本课。
1、提问:食物中含有哪些营养成分?
2、讲述:食物中的营养,只有维生素和部分无机盐可以直接被人体吸收,而蛋白质、脂肪、淀粉等难以溶于水,也就不能直接被人体吸收,必须经过消化器官的消化作用,才能被人体吸收。今天我们学习、研究人体是怎样消化食物吸收营养的。(板书课题)
(1)谈话:什么是消化?(学生自由发言)请同学们看课本第32页。
(2)学生汇报:人体把不溶解的食物变成能溶解的养料这种变化叫做消化。
(1)谈话:食物的消化过程是在人体的消化器官中进行的,人体都有哪些消化器官?分别在人体的什么部位?请同学们看课文第33页中的图示,小组同学相互讨论。
(2)学生观察、汇报。
(3)小结(同时出示人体消化器官挂图)
①口腔在人的头部,内有牙、舌及分泌唾液的腺体开口。
②食管是一根管子
www.350xue.com ,位于胸腔内,它是食物从口腔到达胃的通道。
自然第七册教案10、人怎样吸收营养
- 自然第七册教案10、人怎样吸收营养
- › 自然第七册教案13、月球探秘
- › 自然第七册教案14、金属的性质
- › 自然第七册教案15、生锈和防锈
- › 自然第七册教案1、测量物体的温度
- › 自然第七册教案2、研究温度计
- › 自然第七册教案3、物体的热胀冷缩
- 在百度中搜索相关文章:自然第七册教案10、人怎样吸收营养
- 在谷歌中搜索相关文章:自然第七册教案10、人怎样吸收营养
- 在soso中搜索相关文章:自然第七册教案10、人怎样吸收营养
- 在搜狗中搜索相关文章:自然第七册教案10、人怎样吸收营养
tag: 幼儿园自然教案,幼儿园小班教案,幼儿园中班教案,幼儿园大班教案,幼儿教育 - 幼儿教案 - 幼儿园自然教案