叶的蒸腾作用
浏览次数: 644次| 发布日期:06-09 14:54:24 | 幼儿园自然教案
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叶的蒸腾作用,
(2)水蒸气从哪儿来?
www.350xue.com 用实践。《叶的蒸腾作用》
叶的蒸腾作用
(2)水蒸气从哪儿来?
(3)植物内部应该有什么样的构造水蒸气才能跑出来?
4学生汇报后教师小结:如果水珠是由植物内出跑出来的,那么植物表面应该有让水蒸气跑出来的孔。
三、组织研究,体验发现
1. 讲述:这了证实我们的想法我们一起来观植物的叶子,(显微镜在课前调好)
2. 学生观察后教师小结:通过显微镜下的观察我们看到了植物表皮有一个小孔,这些小孔供气体出入的气孔。每种植物的叶子表面都有。
3. 讲述:蒸腾的概念。(可让学生描述,教师在加以补充)
四、引导创新,应
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叶的蒸腾作用有什么意义呢?学生回答。
五、反思小结,巩固提高。
1. 你有什么收获?
2. 教师小结。
六、研究性作业:
设计实验证明:蒸腾作用是通过叶进行的。
二
叶的蒸腾作用
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