白磷燃烧前后质量的测定实验设计
浏览次数: 895次| 发布日期:12-29 13:45:19 | 初中化学实验
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白磷燃烧前后质量的测定实验设计,
人教版初中化学教材P90的“白磷燃烧前后质量的测定”实验,其设计有不足之处:①先把白磷放入锥形瓶底,后伸入热的玻璃管不一定恰好能与白磷相接触;②准备实验较为费事,要事先把小气球扎在玻璃管上,又由于小气球口径往往比玻璃管的大,密封效果不是太好;③由于该反应放热,须等气体冷却,使膨胀大的气球缩小后,才可称量,所以用时间多。对此,我的改进如下(见下图):
用空气压缩点火仪(物理实验中的仪器)代替锥形瓶作为反应用的密闭容器。具体操作是:在空气压缩点火仪中放入一粒火柴头大小的白磷,塞上活塞,将其放在天平上称量,后取下快速施压,将白磷引燃,稍冷却就可再称量,即完成了实验。
该实验的优点是:①密封好;②操作方便,施压即能完成反应;③现象明显,能看到火光和浓厚的白烟,有时甚至还能听到爆炸声;④省时,无须等反应冷却彻底就可称量。
实验注意点是:使用空气压缩点火仪前,要把活塞拔下,使内腔进入新鲜空气。实验完毕后要用CS2清洗干净,防止反应剩余的白磷留在内腔中,影响下次实验。
白磷燃烧前后质量的测定实验设计
人教版初中化学教材P90的“白磷燃烧前后质量的测定”实验,其设计有不足之处:①先把白磷放入锥形瓶底,后伸入热的玻璃管不一定恰好能与白磷相接触;②准备实验较为费事,要事先把小气球扎在玻璃管上,又由于小气球口径往往比玻璃管的大,密封效果不是太好;③由于该反应放热,须等气体冷却,使膨胀大的气球缩小后,才可称量,所以用时间多。对此,我的改进如下(见下图):
用空气压缩点火仪(物理实验中的仪器)代替锥形瓶作为反应用的密闭容器。具体操作是:在空气压缩点火仪中放入一粒火柴头大小的白磷,塞上活塞,将其放在天平上称量,后取下快速施压,将白磷引燃,稍冷却就可再称量,即完成了实验。
该实验的优点是:①密封好;②操作方便,施压即能完成反应;③现象明显,能看到火光和浓厚的白烟,有时甚至还能听到爆炸声;④省时,无须等反应冷却彻底就可称量。
实验注意点是:使用空气压缩点火仪前,要把活塞拔下,使内腔进入新鲜空气。实验完毕后要用CS2清洗干净,防止反应剩余的白磷留在内腔中,影响下次实验。
白磷燃烧前后质量的测定实验设计
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