高考历史复习:怎样分析历史事件目的
浏览次数: 600次| 发布日期:12-29 13:45:26 | 高中历史复习资料
标签:高中历史总复习大全,高中历史复习提纲,http://www.350xue.com
高考历史复习:怎样分析历史事件目的,
高考历史复习:怎样分析历史事件目的
历史事件的目的一般分为根本目的、主要目的和直接目的。
1.根本目的:如果事件或政策、措施是统治者所为,那么其根本目的一般是为了维护或巩固其统治(如**王朝的统治、**阶级的统治等),在做选择题时,如果需要区别根本目的和直接目的的话,关键要看选项中哪一项和其统治利益最接近。
2.主要目的:根本目的其实就是最主要目的,其他主要目的是指当事者除根本目的外想要达到或希望实现的各种结果中占支配地位,起主导作用的目的。一般来说,长远目的比眼前目的主要,全局目的比局部目的主要,集体目的比个体目的主要,深层次目的比表面目的主要。
3.直接目的:顾名思义,就是当事者想要达到的表面的、浅层次的目的。有时直接目的表现为统治者的声明、宣称等口头表示。
【举例说明】
1.汉高祖实行休养生息政策的目的
(1)根本目的:巩固西汉王朝的统治;
(2)主要目的:发展农业、促进西汉经济的恢复和发展;
(3)直接目的:减轻百姓负担,保证充足的农时。
2.罗斯福新政的目的
(1)根本目的:巩固和加强美国的垄断资本主义统治;
(2)主要目的:解决1929年以来发生的资本主义经济大危机,缓和阶级矛盾;
(3)直接目的:每一项措施都有其直接目的,如实行《国家复兴法》的直接目的是为了复兴工业,实行工赈救济的直接目的是为了提供就业岗位,增强社会购买力等。
3.1917年美国对德宣战的目的
(1)根本目的:谋求美国在欧洲的霸权,为美国的霸权服务;
(2)主要目的:增强协约国力量,击败德奥同盟国;
(3)直接目的:报复德国实施的“无限制潜水艇战”。
4.1921年苏俄实施新经济政策的目的
(1)根本目的:巩固工农联盟,维护苏维埃政权;
(2)主要目的:发展国家资本主义,建立社会主义经济基础;
(3)直接目的:消除战时共产主义政策的失误,在恢复农业的基础上恢复和发展国民经济
高考历史复习:怎样分析历史事件目的
高考历史复习:怎样分析历史事件目的
历史事件的目的一般分为根本目的、主要目的和直接目的。
1.根本目的:如果事件或政策、措施是统治者所为,那么其根本目的一般是为了维护或巩固其统治(如**王朝的统治、**阶级的统治等),在做选择题时,如果需要区别根本目的和直接目的的话,关键要看选项中哪一项和其统治利益最接近。
2.主要目的:根本目的其实就是最主要目的,其他主要目的是指当事者除根本目的外想要达到或希望实现的各种结果中占支配地位,起主导作用的目的。一般来说,长远目的比眼前目的主要,全局目的比局部目的主要,集体目的比个体目的主要,深层次目的比表面目的主要。
3.直接目的:顾名思义,就是当事者想要达到的表面的、浅层次的目的。有时直接目的表现为统治者的声明、宣称等口头表示。
【举例说明】
1.汉高祖实行休养生息政策的目的
(1)根本目的:巩固西汉王朝的统治;
(2)主要目的:发展农业、促进西汉经济的恢复和发展;
(3)直接目的:减轻百姓负担,保证充足的农时。
2.罗斯福新政的目的
(1)根本目的:巩固和加强美国的垄断资本主义统治;
(2)主要目的:解决1929年以来发生的资本主义经济大危机,缓和阶级矛盾;
(3)直接目的:每一项措施都有其直接目的,如实行《国家复兴法》的直接目的是为了复兴工业,实行工赈救济的直接目的是为了提供就业岗位,增强社会购买力等。
3.1917年美国对德宣战的目的
(1)根本目的:谋求美国在欧洲的霸权,为美国的霸权服务;
(2)主要目的:增强协约国力量,击败德奥同盟国;
(3)直接目的:报复德国实施的“无限制潜水艇战”。
4.1921年苏俄实施新经济政策的目的
(1)根本目的:巩固工农联盟,维护苏维埃政权;
(2)主要目的:发展国家资本主义,建立社会主义经济基础;
(3)直接目的:消除战时共产主义政策的失误,在恢复农业的基础上恢复和发展国民经济
®历史学习广场
¯高考历史考点分析
¯历史教师中心
名师课堂 历史教学设计 历史教学论文 历史教材精讲 历史教学参考
¯学生园地
高中历史学习方法 高中历史学习经验 中国古代史 中国近代史 历史复习
¯高三历史复习方法
高三历史第一轮复习 高三历史第二轮复习 高三历史第三轮复习
®历史博览
¯历史高考资讯
¯高中历史新课标
¯历史之最
¯历史知识
¯历史人物
¯历史故事
高考历史复习:怎样分析历史事件目的
[审核:三人行学习网]
- › 高考历史:古代文化记忆口诀
- › 2017年全国高考历史考试大纲(新课标版)
- › 2017年高考历史考试大纲(大纲版)
- › 高考历史复习值得重视的几个导向问题
- › 高考历史复习:宏观把握 微观分析
- › 高考历史冲刺:寻找历史知识主线
- › 高考历史必修二第四单元复习提纲
- › 高考历史复习最后冲刺要略
- › 高考历史必修二第一单元复习提纲
- › 高考历史必修二第三单元复习提纲
- › 高考历史必修二第五单元复习提纲
- › 高考历史必修二第六单元复习提纲
- › 高考历史必修二第七单元复习提纲
- › 高考历史必修二第八单元复习提纲
- › 高考历史复习:如何解答评论型问答题
- › 高考历史复习:怎样分析材料分析试题
tag: 高考历史 高中历史复习资料,高中历史总复习大全,高中历史复习提纲,历史教学 - 高中历史复习资料
栏目导航
高中历史复习资料 推荐
- ·高二历史下册复习纲要
- ·高二历史复习提纲
- ·高中历史会考考纲分析9(必修1)
- ·高中历史会考考纲分析8(必修1)
- ·高考历史必修二第四单元复习提纲
- ·高中历史复习:第二次鸦片战争《北京条
- ·高中历史复习:第二次鸦片战争《瑷珲条
- ·高中历史复习:中俄勘分西北界约记
- ·高考历史复习最后冲刺要略
- ·高三历史二轮复习再思考
- ·高考历史必修二第一单元复习提纲
- ·高考历史必修二第三单元复习提纲
- ·高中历史复习注重三法
- ·高考历史必修二第五单元复习提纲
- ·高考历史必修二第六单元复习提纲
- ·高考历史必修二第七单元复习提纲
- ·高考历史必修二第八单元复习提纲
- ·高考历史复习:如何解答评论型问答题
- ·高考历史复习:怎样分析材料分析试题
- ·高考历史必修二第二单元复习提纲
- ·高中历史复习:第二次鸦片战争《天津条
- ·世界近现代史专题复习讲座
- ·高中历史岳麓版必修1复习提纲
- ·怎样进行历史会考复习
- ·高中历史复习处理的八种关系
- ·高考多种类型选择题解题技巧汇总
- ·国共的十年对峙课堂笔记
- ·人民解放战争课堂笔记