初中物理物体的颜色课外实验
浏览次数: 379次| 发布日期:12-29 13:45:15 | 初中物理实验
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初中物理物体的颜色课外实验,
初中物理物体的颜色课外实验
【目的和要求】
通过实验了解透明物体的颜色是由它透过的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
【仪器和器材】
三棱镜,白色光屏,平面镜,狭缝,红色玻璃和蓝色玻璃,红纸和蓝纸。
【实验方法】
1.按图2.10-1组装并调整好实验装置,指出从棱镜的出射面射出不同颜色的色光,由于它们从棱镜射出时的方向稍有不同,因此,照到白色光屏的不同位置,在屏上得到彩色的光带。 2.在棱镜和光屏之间先后放红色玻璃和蓝色玻璃。这时,在光屏上的彩色光带只能见到红色或蓝色的光带。表明红色或蓝色玻璃只能透过红光或蓝光,其他色光都被它吸收了,眼睛接收到透明体透过的色光是什么颜色,我们就感觉透明体是什么颜色。
3.在光屏上先后贴上红纸和蓝纸,光屏上的彩色光带只有被红光或蓝光照射的部分是亮的。表明红纸或蓝纸只反射红光或蓝光,其他颜色的色光都被它吸收了。白色光屏可以反射各种颜色的色光。不透明物体反射什么颜色的色光到我们眼里,我们就感觉不透明物体是什么颜色。
4.在白纸上写红字和蓝字,在暗室中,分别用红光和蓝光(在手电筒前面加红色玻璃或蓝色玻璃即可获得)照射,让同学看纸上是否有字及其颜色。再在白光照射下观察,与原来的结果相比较。这个实验能够引起同学的兴趣,并加深理解不透明体的颜色。
在白纸上用红颜色写字,在红光照射下,看到的都是红色;在蓝光照射下,看到的是蓝纸上写黑颜色的字。白纸上写蓝字,在红光照射下,看到的是红纸上写黑颜色的字;在蓝光照射下,看到的都是蓝色。
【注意事项】
本实验应在暗室中进行,效果才较好。
初中物理物体的颜色课外实验
初中物理物体的颜色课外实验
【目的和要求】
通过实验了解透明物体的颜色是由它透过的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。
【仪器和器材】
三棱镜,白色光屏,平面镜,狭缝,红色玻璃和蓝色玻璃,红纸和蓝纸。
【实验方法】
1.按图2.10-1组装并调整好实验装置,指出从棱镜的出射面射出不同颜色的色光,由于它们从棱镜射出时的方向稍有不同,因此,照到白色光屏的不同位置,在屏上得到彩色的光带。 2.在棱镜和光屏之间先后放红色玻璃和蓝色玻璃。这时,在光屏上的彩色光带只能见到红色或蓝色的光带。表明红色或蓝色玻璃只能透过红光或蓝光,其他色光都被它吸收了,眼睛接收到透明体透过的色光是什么颜色,我们就感觉透明体是什么颜色。
3.在光屏上先后贴上红纸和蓝纸,光屏上的彩色光带只有被红光或蓝光照射的部分是亮的。表明红纸或蓝纸只反射红光或蓝光,其他颜色的色光都被它吸收了。白色光屏可以反射各种颜色的色光。不透明物体反射什么颜色的色光到我们眼里,我们就感觉不透明物体是什么颜色。
4.在白纸上写红字和蓝字,在暗室中,分别用红光和蓝光(在手电筒前面加红色玻璃或蓝色玻璃即可获得)照射,让同学看纸上是否有字及其颜色。再在白光照射下观察,与原来的结果相比较。这个实验能够引起同学的兴趣,并加深理解不透明体的颜色。
在白纸上用红颜色写字,在红光照射下,看到的都是红色;在蓝光照射下,看到的是蓝纸上写黑颜色的字。白纸上写蓝字,在红光照射下,看到的是红纸上写黑颜色的字;在蓝光照射下,看到的都是蓝色。
【注意事项】
本实验应在暗室中进行,效果才较好。
初中物理物体的颜色课外实验
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