初中物理实验:用滑动变阻器改变电流
浏览次数: 108次| 发布日期:12-29 13:45:15 | 初中物理实验
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初中物理实验:用滑动变阻器改变电流,
初中物理实验:用滑动变阻器改变电流 一.实验目的:知道滑动变阻器的构造,会用滑动变阻器改变电流。
二.实验器材:干电池2节或学生电源,滑动变阻器(20Ω),电流表,小灯座(附灯泡,2.5V),开关,导线若干根。
三.操作要求
1. 检查器材。
2. 设计并画出实验电路图。
3. 正确连接电路。
4. 调节变阻器到电阻最大值,试触开关,检查电路是否正确。
5. 移动变阻器的滑片,观察小灯炮亮度的变化,记录小灯泡不同亮度时的电流值。
6. 整理器材。
四.实验记录
1.电流表量程 ,最小分度 。
2.画出实验电路图如下:
3.断开开关,整理记录。
测量 第一次 第二次 第三次
灯泡 发暗光 发较亮光 发更亮光
电流值I(A)
五.反思与拓展
使用滑动变阻器时,为什么要“一上一下”接线? 。
如果全接上面两个接线拄会有什么现象? 。如果全接下面两个接线拄会有什么现象? 。
初中物理实验:用滑动变阻器改变电流
初中物理实验:用滑动变阻器改变电流 一.实验目的:知道滑动变阻器的构造,会用滑动变阻器改变电流。
二.实验器材:干电池2节或学生电源,滑动变阻器(20Ω),电流表,小灯座(附灯泡,2.5V),开关,导线若干根。
三.操作要求
1. 检查器材。
2. 设计并画出实验电路图。
3. 正确连接电路。
4. 调节变阻器到电阻最大值,试触开关,检查电路是否正确。
5. 移动变阻器的滑片,观察小灯炮亮度的变化,记录小灯泡不同亮度时的电流值。
6. 整理器材。
四.实验记录
1.电流表量程 ,最小分度 。
2.画出实验电路图如下:
3.断开开关,整理记录。
测量 第一次 第二次 第三次
灯泡 发暗光 发较亮光 发更亮光
电流值I(A)
五.反思与拓展
使用滑动变阻器时,为什么要“一上一下”接线? 。
如果全接上面两个接线拄会有什么现象? 。如果全接下面两个接线拄会有什么现象? 。
初中物理实验:用滑动变阻器改变电流
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