引号使用简则
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引号使用简则,
作者:王凯歌
标点符号是新增加的考点,也是难点。其中尤以引号的考查为最难,下面给出一则规律的总结,以飨读者。
规律:
引用之语未独立,标点符号引号外。
引用之语能独立,标点符号引号里。
情况1.直接引用,一般引号冒号都用。
①“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果能出山,咱们一起想办法,这事准能完成。”
情况2.间接引用:引文不完整或引文作为行文的一部分时,句末点号(问号、感叹号除外)放在引号外面或不用。注:引文末了是问号、感叹号的,无论直引、夹引均放在引号内。
①“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。
②“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷,那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅的影子--真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情”。
③我们的口号是“中国人民大团结万岁!”
④他看她脸上泪浸浸的便说:“你哭了?”
⑤我一进教室,就看见“你在浪费时间吗?”的标语。
情况3.表示着重指出或突出强调的词语,可以加上引号。
⑥包身工没有“做”或“不做”的自由。
情况4.如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。引文不完整,或者说引文作为自己话的一部分,这时句末点号(问号感叹除外)放在后引号的外面。如:
⑦我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”
⑧写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。
⑨现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形皆备,充满生机”。
⑩陆游诗云:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”(来源:学而思初中语文教研)
引号使用简则
作者:王凯歌
标点符号是新增加的考点,也是难点。其中尤以引号的考查为最难,下面给出一则规律的总结,以飨读者。
规律:
引用之语未独立,标点符号引号外。
引用之语能独立,标点符号引号里。
情况1.直接引用,一般引号冒号都用。
①“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果能出山,咱们一起想办法,这事准能完成。”
情况2.间接引用:引文不完整或引文作为行文的一部分时,句末点号(问号、感叹号除外)放在引号外面或不用。注:引文末了是问号、感叹号的,无论直引、夹引均放在引号内。
①“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”是鲁迅先生的行动写照。
②“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷,那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅的影子--真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情”。
③我们的口号是“中国人民大团结万岁!”
④他看她脸上泪浸浸的便说:“你哭了?”
⑤我一进教室,就看见“你在浪费时间吗?”的标语。
情况3.表示着重指出或突出强调的词语,可以加上引号。
⑥包身工没有“做”或“不做”的自由。
情况4.如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。引文不完整,或者说引文作为自己话的一部分,这时句末点号(问号感叹除外)放在后引号的外面。如:
⑦我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。”
⑧写文章要做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。
⑨现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形皆备,充满生机”。
⑩陆游诗云:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”(来源:学而思初中语文教研)
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