花未眠
浏览次数: 146次| 发布日期:08-17 02:13:25 | 高一同步辅导
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花未眠,
8.下面表格中材料与作者观点不相符合的一项是 ( )
运用的材料 表达的观点
A 罗丹的《女人的手》与玛伊约尔的《勒达像》 观察自然极为仔细
B “我”家的狗与宗达画的狗一模一样 有着高尚的写实精神
C 长次郎的茶碗与繁二郎的画都是日本色彩 艺术美有助于欣赏自然美
D 第一次发现岚山很美 自然美只是某些人看能到
9.“花未眠这众所周知的事,忽然成了新发现花的机缘。”下列不属于“新发现”的一项是 ( )
A.人感受美的能力是有限的
B.艺术家感受美并不难,非常娴熟
C.美靠邂逅、亲近与反复陶冶获得
D.要学习感受美,留心欣赏自然美更为重要
10.从作者发现海棠花未眠的情景分析他所说的审美条件,下列匹配不当的一项是
( )
A.这天凌晨偶然发现盛开的海棠花异乎寻常的美――邂逅所得。
B.一觉醒来,凝神注视壁龛里的花瓶中的海棠花――亲近所得。
C.作者是个唯美主义者,一直关注审美与感受美――反复陶冶。
D.葫芦花、夜来香、牵牛花、合欢花都昼夜绽放――伴有想像。
11.作者说:“花在夜间是不眠的。这是众所周知的事,可我仿佛才明白过来。”为什么要用“仿佛”一词?
答:______________________________。
12.作者为什么要写“如果说,一朵花很美,那么我有时就会不由地自语道:要活下去!”
答:______________________________。
13.(1)第二段中“我”为什么“大吃一惊”? (2)第八段中“我”又为什么“吓了一跳”?
答:_______________________________。
答案:
1.B(眠,mi‚n)
2.A(周,全都)
3.D(“独自”,是一个人静心感受,无人干扰;凌晨醒来,易荡涤杂念,易全身心体会。这两点是欣赏美的重要条件)
4.B(“海棠花生就一副哀伤的模样”,毫无根据要;ACD三项都属“移情”原理,可以成立。)
5.A(美感获得需要思考与想像,但这不是主要的;主要在于真切体验与亲近接触)
6.A(细看原文,作者以为是结果,不是原因)
7.C(A项应相对于“人感受美的能力是有限的”;B项的“充分”与D项的“较大”,用词过重。)
8.C(作者的观点不重在说明艺术美的作用,而重在强调欣赏自然美的重要性;两个艺术家的作品之所以“渗透我的心中”,之所以有助于欣赏自然美,是因为它们仔细观察自然,真实地反映了自然的美)
9.B(艺术家感受美也很难。)
10.D(对这些花昼夜绽放的联想是在发现海棠花未眠之后。)
11.花未眠既然“众所周知”,作者岂能不知?不用“仿佛”逻辑上说不通。对于花未眠,作者本来明白的是一般性常识,现在明白的是审美常识。“仿佛”一词用得好,准确地表现了作者的审美心理活动
12.孤儿的遭遇使川端康成的童年忧郁悲凉,以致孤独忧郁伴他一生,且常有轻生意识。但他忽然发现盛开的海棠花竭力展示着自己生命的美,颓丧的灵魂受到深深的感染;花尚如此,人何以弃;所以他情不自禁地喊出“要活下去!”
13.(1)因为发现花未眠,发现盛放的未眠之花格外的美(2)发现小狗的样子与艺术作品中的形象十分相似(第一问可摘录原文中的“发现花未眠”“它盛放,含有一种哀伤的美”两句话来回答,只答出一句算半对;第二问须用自己的语言概括、表述)
课后训练
基础演练
1.下列词语书写正确的一组是 ( )
A.众所周知 陶冶情操 凄惨 邂逅
B.迥然不同 众所周知 机缘 亨年
C.不由自主 一摸一样 凝视 翌日
D.不可思义 微不足道 拜谒 拙劣
2.最能代表川端康成创作成果的一部作品是 ( )
A.《花未眠》 B.《雪国》
C.《伊豆的舞女》 D.《千只鹤》
3.下列文学创作现象与川端康成的创作不相符合的一项是 ( )
A.创设虚幻、哀愁和颓废的基调
B.描绘病态、诗意、孤独、衰老与死亡的形象
C.表现空虚的心理、细腻的感情和忧郁的生活
D.探究大众的美感,追求空灵的境界
4.下列关于作者及其创作《花未眠》的评述,明显不当的一项是 ( )
A.文如其人, 一个多愁善感,对美有着超越凡人的感受力的人,对美发出彻底的感叹,惊讶的心境与苦痛的灵魂一同栖歇在空中的那一朵海棠花上。
B.在热海的一家旅店里,有人送来海棠花插在花瓶中,川端因为累早早沉入梦乡,没有在意那朵花。凌晨醒来,惊讶地发现花还没有睡,正热烈地怒放着,于是他产生了异常的感慨。
C.川端康成因为一朵凌晨绽放的海棠花而感悟,人感受美的能力既不与时代同步前进,也不能伴随年龄而增长;于是感叹:“一朵花很美,我有时会自言自语道:要活下去。”谁知他最后还是走上一条不归路。
D.有人说鲁迅的文字如青铜器,张爱玲的是精致珠宝,沈从文如明月流水;说川端康成的文字像磨砂玻璃,如《花未眠》透明而又迷蒙。
课内纵横
5.最能概括《花未眠》主题的一项是 ( )
A.我常常不可思议地思考一些微不足道的问题
B.自然的美是无限的,人感受到的美却是有限的
C.人感受美的能力是有限的,欣赏自然美是重要的
D.美是邂逅所得、亲近所得与反复陶冶所得
6.与“这画的美,不亚于真花的当然不多”意思相同的一句是 ( )
A.这画的美,大于或等于真花的可能性当然不大。
B.这画的美,大于或等于真花的可能性当然不小。
C.这画的美,与真花相比当然会略胜一筹。
D.这画的美,与真花相比当然会略逊一筹。
7.下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是。 ( )
A.文章借“花未眠”,批评当时日本社会中从事艺术创作的人不认真观察社会的弊病,常常出现拙劣之作。因此作者慨叹“自然的美是无限的”,而“人感受到的美是有限的”。
B.文章罗丹与玛伊约尔的创作风格的比较,进一步强调细致观察自然对于艺术创作的重要作用;又通过与宗达作品中的艺术形象与“我”家的小狗极其相像的叙述,盛赞宗达“高尚的写实精神”。
C.文章以“我常常不可思议地思考一些微不足道的问题”开头,但文章内容却并不是一个“微不足道的问题”,作者其实是要强调对“微不足道”的现象的“发现”与“思考”。
D.作者从凌晨发现花未眠写起,引导读者思考关于美与审美的问题,具有启发性。以“海棠花”“小狗”“晚霞”这样的形象来阐述自己对美与感受美的认识,可谓深入浅出。
8.作者写自己观察晚霞时,联想到长次郎的名茶碗和繁二郎的画,主要目的是说明好的艺术作品可以帮助人们提高对自然美的感受能力吗?为什么?
答:_____________________________。
应用实践
阅读下面一篇散文,完成9-12题。
花 魂
黄晖
闲时,我常到校外的山间去透透气。在林间路旁、草丛石边,我常看到一些叫不出名的小花,或杏黄,或粉白,或复瓣,或单瓣,三三两两,杂然相间。尤其是每逢夜雨初霁,我会不期然而然地发现,它们竟不约而同地绣满了整座空山,在朝曦中开得灿灿烂烂。这时候,我便会在山间走得更加惬意,简直如山风一般轻盈地飘动。我觉得,这些无名的小花,恰和这座无名的小山相映成趣。正如这座山丘虽无深壑危峦云海雾幛,却照样安立在大地上一样。这些并无天生丽质的野花,也兴高采烈地享受着应得的晨光,并且毫无愧色地在光天化日之下展示着自己的姿容。夜间的雨滴把它们洗浴得干干净净,使它们傲然挺直的葱翠的枝干,举起一小片一小片清纯的斑斓。我对之默默契于心的地方在于:它们从不会为了无人赏识而感到寂寞,也从不会为了貌不惊人而自怨自艾。的确,既然本非在镜子里计生活的欲物,又何须借别人的眼光来证明自己呢?它们所以要开苞吐蕊,盖因从根茎深处涌来的生命力使之不吐不快。正因为这样,迎见开放本身就使它们具有完备的审美价值,就使其获得了彻底的满足。记得曾看过一部日本的影片,其中可爱的女主人公一再地吟诵“青青小草,随风起舞”的俳句,她不正是在反复品味着山间野花一摇一曳悠然自得的这一层境界么?(一)
那一次,于一撮草丛之中,我见到了一种特别娇小的山花,其花茎不过线一般粗细,叶儿也只有葵花籽般大小。至于那五瓣的浅蓝色花朵,虽然开得极明丽,却更纤柔得宛如婴儿的呼吸。这究竟是什么花?我说不清楚,大约是由于她们总是这样“藏在深山人未识”的缘故吧?但他们那惊人的纤弱娇柔,却使我对之顿生同命之怜。尽管并不比其它花木缺少韵致,但若不是我偶然地发现了她们,她们此生大概也就只有掩映在野草丛中自生自灭了吧?想到这里,我不禁在她们身边坐了下来,良久地对之托腮出神,直到暮色渐浓时分仍不忍离去。临下山前,我踟蹰再三,想把她们连根移回家去,让大家能更长久的相伴,借以摆脱内心深处那时时还会泛出几分苦涩的
花未眠
8.下面表格中材料与作者观点不相符合的一项是 ( )
运用的材料 表达的观点
A 罗丹的《女人的手》与玛伊约尔的《勒达像》 观察自然极为仔细
B “我”家的狗与宗达画的狗一模一样 有着高尚的写实精神
C 长次郎的茶碗与繁二郎的画都是日本色彩 艺术美有助于欣赏自然美
D 第一次发现岚山很美 自然美只是某些人看能到
9.“花未眠这众所周知的事,忽然成了新发现花的机缘。”下列不属于“新发现”的一项是 ( )
A.人感受美的能力是有限的
B.艺术家感受美并不难,非常娴熟
C.美靠邂逅、亲近与反复陶冶获得
D.要学习感受美,留心欣赏自然美更为重要
10.从作者发现海棠花未眠的情景分析他所说的审美条件,下列匹配不当的一项是
( )
A.这天凌晨偶然发现盛开的海棠花异乎寻常的美――邂逅所得。
B.一觉醒来,凝神注视壁龛里的花瓶中的海棠花――亲近所得。
C.作者是个唯美主义者,一直关注审美与感受美――反复陶冶。
D.葫芦花、夜来香、牵牛花、合欢花都昼夜绽放――伴有想像。
11.作者说:“花在夜间是不眠的。这是众所周知的事,可我仿佛才明白过来。”为什么要用“仿佛”一词?
答:______________________________。
12.作者为什么要写“如果说,一朵花很美,那么我有时就会不由地自语道:要活下去!”
答:______________________________。
13.(1)第二段中“我”为什么“大吃一惊”? (2)第八段中“我”又为什么“吓了一跳”?
答:_______________________________。
答案:
1.B(眠,mi‚n)
2.A(周,全都)
3.D(“独自”,是一个人静心感受,无人干扰;凌晨醒来,易荡涤杂念,易全身心体会。这两点是欣赏美的重要条件)
4.B(“海棠花生就一副哀伤的模样”,毫无根据要;ACD三项都属“移情”原理,可以成立。)
5.A(美感获得需要思考与想像,但这不是主要的;主要在于真切体验与亲近接触)
6.A(细看原文,作者以为是结果,不是原因)
7.C(A项应相对于“人感受美的能力是有限的”;B项的“充分”与D项的“较大”,用词过重。)
8.C(作者的观点不重在说明艺术美的作用,而重在强调欣赏自然美的重要性;两个艺术家的作品之所以“渗透我的心中”,之所以有助于欣赏自然美,是因为它们仔细观察自然,真实地反映了自然的美)
9.B(艺术家感受美也很难。)
10.D(对这些花昼夜绽放的联想是在发现海棠花未眠之后。)
11.花未眠既然“众所周知”,作者岂能不知?不用“仿佛”逻辑上说不通。对于花未眠,作者本来明白的是一般性常识,现在明白的是审美常识。“仿佛”一词用得好,准确地表现了作者的审美心理活动
12.孤儿的遭遇使川端康成的童年忧郁悲凉,以致孤独忧郁伴他一生,且常有轻生意识。但他忽然发现盛开的海棠花竭力展示着自己生命的美,颓丧的灵魂受到深深的感染;花尚如此,人何以弃;所以他情不自禁地喊出“要活下去!”
13.(1)因为发现花未眠,发现盛放的未眠之花格外的美(2)发现小狗的样子与艺术作品中的形象十分相似(第一问可摘录原文中的“发现花未眠”“它盛放,含有一种哀伤的美”两句话来回答,只答出一句算半对;第二问须用自己的语言概括、表述)
课后训练
基础演练
1.下列词语书写正确的一组是 ( )
A.众所周知 陶冶情操 凄惨 邂逅
B.迥然不同 众所周知 机缘 亨年
C.不由自主 一摸一样 凝视 翌日
D.不可思义 微不足道 拜谒 拙劣
2.最能代表川端康成创作成果的一部作品是 ( )
A.《花未眠》 B.《雪国》
C.《伊豆的舞女》 D.《千只鹤》
3.下列文学创作现象与川端康成的创作不相符合的一项是 ( )
A.创设虚幻、哀愁和颓废的基调
B.描绘病态、诗意、孤独、衰老与死亡的形象
C.表现空虚的心理、细腻的感情和忧郁的生活
D.探究大众的美感,追求空灵的境界
4.下列关于作者及其创作《花未眠》的评述,明显不当的一项是 ( )
A.文如其人, 一个多愁善感,对美有着超越凡人的感受力的人,对美发出彻底的感叹,惊讶的心境与苦痛的灵魂一同栖歇在空中的那一朵海棠花上。
B.在热海的一家旅店里,有人送来海棠花插在花瓶中,川端因为累早早沉入梦乡,没有在意那朵花。凌晨醒来,惊讶地发现花还没有睡,正热烈地怒放着,于是他产生了异常的感慨。
C.川端康成因为一朵凌晨绽放的海棠花而感悟,人感受美的能力既不与时代同步前进,也不能伴随年龄而增长;于是感叹:“一朵花很美,我有时会自言自语道:要活下去。”谁知他最后还是走上一条不归路。
D.有人说鲁迅的文字如青铜器,张爱玲的是精致珠宝,沈从文如明月流水;说川端康成的文字像磨砂玻璃,如《花未眠》透明而又迷蒙。
课内纵横
5.最能概括《花未眠》主题的一项是 ( )
A.我常常不可思议地思考一些微不足道的问题
B.自然的美是无限的,人感受到的美却是有限的
C.人感受美的能力是有限的,欣赏自然美是重要的
D.美是邂逅所得、亲近所得与反复陶冶所得
6.与“这画的美,不亚于真花的当然不多”意思相同的一句是 ( )
A.这画的美,大于或等于真花的可能性当然不大。
B.这画的美,大于或等于真花的可能性当然不小。
C.这画的美,与真花相比当然会略胜一筹。
D.这画的美,与真花相比当然会略逊一筹。
7.下列对这篇散文的赏析,不正确的一项是。 ( )
A.文章借“花未眠”,批评当时日本社会中从事艺术创作的人不认真观察社会的弊病,常常出现拙劣之作。因此作者慨叹“自然的美是无限的”,而“人感受到的美是有限的”。
B.文章罗丹与玛伊约尔的创作风格的比较,进一步强调细致观察自然对于艺术创作的重要作用;又通过与宗达作品中的艺术形象与“我”家的小狗极其相像的叙述,盛赞宗达“高尚的写实精神”。
C.文章以“我常常不可思议地思考一些微不足道的问题”开头,但文章内容却并不是一个“微不足道的问题”,作者其实是要强调对“微不足道”的现象的“发现”与“思考”。
D.作者从凌晨发现花未眠写起,引导读者思考关于美与审美的问题,具有启发性。以“海棠花”“小狗”“晚霞”这样的形象来阐述自己对美与感受美的认识,可谓深入浅出。
8.作者写自己观察晚霞时,联想到长次郎的名茶碗和繁二郎的画,主要目的是说明好的艺术作品可以帮助人们提高对自然美的感受能力吗?为什么?
答:_____________________________。
应用实践
阅读下面一篇散文,完成9-12题。
花 魂
黄晖
闲时,我常到校外的山间去透透气。在林间路旁、草丛石边,我常看到一些叫不出名的小花,或杏黄,或粉白,或复瓣,或单瓣,三三两两,杂然相间。尤其是每逢夜雨初霁,我会不期然而然地发现,它们竟不约而同地绣满了整座空山,在朝曦中开得灿灿烂烂。这时候,我便会在山间走得更加惬意,简直如山风一般轻盈地飘动。我觉得,这些无名的小花,恰和这座无名的小山相映成趣。正如这座山丘虽无深壑危峦云海雾幛,却照样安立在大地上一样。这些并无天生丽质的野花,也兴高采烈地享受着应得的晨光,并且毫无愧色地在光天化日之下展示着自己的姿容。夜间的雨滴把它们洗浴得干干净净,使它们傲然挺直的葱翠的枝干,举起一小片一小片清纯的斑斓。我对之默默契于心的地方在于:它们从不会为了无人赏识而感到寂寞,也从不会为了貌不惊人而自怨自艾。的确,既然本非在镜子里计生活的欲物,又何须借别人的眼光来证明自己呢?它们所以要开苞吐蕊,盖因从根茎深处涌来的生命力使之不吐不快。正因为这样,迎见开放本身就使它们具有完备的审美价值,就使其获得了彻底的满足。记得曾看过一部日本的影片,其中可爱的女主人公一再地吟诵“青青小草,随风起舞”的俳句,她不正是在反复品味着山间野花一摇一曳悠然自得的这一层境界么?(一)
那一次,于一撮草丛之中,我见到了一种特别娇小的山花,其花茎不过线一般粗细,叶儿也只有葵花籽般大小。至于那五瓣的浅蓝色花朵,虽然开得极明丽,却更纤柔得宛如婴儿的呼吸。这究竟是什么花?我说不清楚,大约是由于她们总是这样“藏在深山人未识”的缘故吧?但他们那惊人的纤弱娇柔,却使我对之顿生同命之怜。尽管并不比其它花木缺少韵致,但若不是我偶然地发现了她们,她们此生大概也就只有掩映在野草丛中自生自灭了吧?想到这里,我不禁在她们身边坐了下来,良久地对之托腮出神,直到暮色渐浓时分仍不忍离去。临下山前,我踟蹰再三,想把她们连根移回家去,让大家能更长久的相伴,借以摆脱内心深处那时时还会泛出几分苦涩的
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