高一语文第二册单元检测题（一）

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    14．D  文章是从下级的角度来叙述评价的，没有从“巩固地位”的方面来考虑。是说下级不敢于批评   领  导，而不是领导不敢于承认错误。
     15．D 小说并没有设置悬念，情节也很简单，不曲折。
     16略
     ⒘(1)景物特点：廖廓苍茫，迷蒙凄清，萧索零落。解答时注意“黄叶”、“寒烟”、“天接水”典型风物的色彩、情味。上片结句作用：芳草延伸到望不到头的极远处， 触动了诗人的离愁别恨；芳草“无情”反村诗人思乡怀人之情的深浓；写景中带出一个“情”宇，为上片的写景转为下片的抒情自然的过渡。   
     (2)意思是说，除非 好梦才能使诗人入睡，否则旅愁萦绕心头无法入睡，好梦显然指梦中返乡与亲人 团聚。这句诗委婉含蓄地表达了羁旅愁思。
    ⒙⑴斯人独憔悴                           ⑵千里共婵娟
       ⑶滚滚长江东逝水                      ⑷海上生明月
      ⑸各领风骚数百年
    19.虚假广告太多。意思对即可，下同）
    20.以广告的形式普通反衬告内容的不普通 不平凡。
     21.(1)诚实正直 不徇私情（或：嫉恶如仇），勇于承担责任。
        (2)运用对比手法，以儿子反衬父亲，使人物形象更鲜明；通过广告上的文字和“我的见闻从侧面
      (或：间接）塑造人物；通过一波三折的情节来刻画人物形象；在激烈的矛盾冲突中塑造人物形象。(答对三点即可) 
     22  .A   D   (B项对小说反映的社会问题理解有误；C.项对小说主旨理解有偏差；E项对详写三张广告的内容的作用理解有误；F项对详写三次贴广告妁理解不全面，三次矛盾冲突，不仅交代了事件，更塑造了
 人物。)
     23   扬帆远航常遇风浪，但勇敢的舵手决不会永远将航船藏匿在港湾。
     24   还有一种书，插图是立体的，把书打开，书里的人和动物会站起来，跃然纸上，栩栩如生。
     25   台湾各界强烈反对“行政院”阻止“小三通”。
    26写作提示 
       我们从前人那里 继承了许多所谓的“经验”，但正确与否，却很少人去验证。很多时候，我们  会被一种叫“经验”的东西蒙蔽了眼 睛，束缚了思维，哪怕是一个很小很明显的谬误，也难以推翻。要注意经验的实效性和真伪性，不要成为经验的奴隶，要成为经验的创造者。

                                           

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