整合网络科普资源，建设优秀的网络文化
一、信息时代“内容为王”
江泽民总书记在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中指出：不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质，不断提高他们的劳动技能和创造才能，充分发挥他们的积极性主动性创造性，始终是我们党代表中国先进生产力发展要求必须履行的第一要务。
作为“第四媒体”的互联网，其发展不仅改变了人类的交流方式，而且极大地改变了人类开展工作、从事交易、相互作用、娱乐、寻找信息和学习的方法。互联网可以更有效地传递科学文化知识和信息，人们足不出户，即可在家里参与学习和交流。海量的信息、传播的便捷、多样化的交互，使互联网孕育着惊人的发展潜力。到1999年，互联网在全球就已拥有了1.9亿用户，到2000年末，我国互联网用户已达到2250万人，网民人数呈稳定增长的态势。从获取5000万受众所需要的时间上看，报纸是50年，广播是30年，电视是15年，而互联网仅用了3年。
网络媒体本质上是网络时代的综合性传播平台，其内涵和外延远远超越了传统媒体的概念范畴。经过互联网文明的熏陶，海量的信息、实时平等的交互和便捷的查询检索成为网络时代媒体受众的基本需求。这种需求正在不断膨胀，并呈现出日趋多样化的发展趋势。而先进的网络平台技术和权威独到的内容资源是满足此需求的两个基本条件。
信息产业是当今全球经济中竞争最激烈的领域，西方发达国家借助其技术、资金和市场优势，不断利用互联网进行意识形态渗透。另一方面，网上虚拟社会的高度个性化导致了网上内容的高度无序化，以及网络资源的极大浪费（如不少网站标榜其人气的聊天室占用着巨量的网络资源）。在我国，网络犯罪、有害信息发布问题日益突出，网上黄色、反动、邪教等不良信息传播屡禁不止，给社会和青少年造成了很大危害。当前还有一个突出的矛盾是，网上中文信息虽有所增长，但仍然是英文信息占据绝对主导地位。截止2000年，全球互联网有60%以上的内容来自美国；美国的传媒娱乐业产品的出口已成为其第一大出口行业；许多发展中国家的电视台和网站其实只是美国视听产品的转播台或连锁店。这一方面限制了互联网在我国的发展，使相当多不熟悉英文的网民无法获取足够的信息；另一方面，对建设有中国特色的社会主义文化非常不利。
正如联合国秘书长科菲·安南在今年世界电信日上所说，因特网“要使发展中国家充分受益，我们必须保证因特网的内容以多种不同语言，而不是享有特权的几种语言加以提供。”芬兰政府1997年公布了一个文化产业研究项目——“内容创作启动计划（简称SiSu计划）”，如今SiSu计划已成为欧盟成员国的框架性合作计划，成为美国之外的发达国家拯救文化——通过发展本国的文化产业来拯救自己的文化的重要措施。这是发达国家对最发达国家的抵抗和防范。因为文化的失败是任何民族都无法承受的失败。
有人对知识经济时代的世界新格局推测为“头脑国家管思想，肌肉国家干粗活”。信息产业的发展必须依靠绵绵不绝的创新动力，这包括技术创新和内容创新。与信息内容产业相比，在信息技术设施方面做的工作，如铺光缆、建网站、更新数字化设备只能算是信息时代铺路架桥的“粗活”。高速信息通道是重要的，但更重要的是我们利用这个通道上载或下载的内容，也即，是何种内容、谁的产品。而在互联网文明业已深入人心（尤其是年轻人）的今天，对于网上无序内容和网络资源浪费仅靠堵的方式是无济于事的，必须依靠更多、更优秀、更能深入人心的科学文化内容去导引。从这个意义上说，没有信息内容产业的信息时代是不完整的。
我们必须全面适应“内容为王”的信息时代。因此，我们必须重视信息资源的开发利用，重视网上科学文化阵地的建设，积极传播我国的优秀传统文化、现代科学技术知识和国外的先进科学文化成果，以建设优秀的网络文化。这需要充分调动和发挥各方面的积极性，开发数字科学文化产品，建设数字文明工程。这样，既有利于我国互联网的发展，也有利于推进我国的信息化。让自己的文化与自己的信息技术相融合，才是我们走向头脑国家的通行证。
二、 络科普路在何方
我国由不同部门（系统）、地区主办了为数不少的科普网站，许多综合性网站也开办科普频道，也有相当的内容信息量。这构成了我国网络科普基础力量。但目前科普网站普遍知名度低、访问量少、内容缺乏创新、财政支持强度低、社会影响力小；综合性网站的科普频道往往在内容上趋向于流行时尚和生活服务，有不少实质上处于陪衬地位。这一方面是因为我国传统的“传道解惑”式的滞后型科普方式不适应现代网民的浏览习惯；另一方面，照搬书报刊科普图文，在网上二次出现的简陋做法，引不起社会公众的兴趣。此外，网络信息的树状结构也使得量大面广的科普内容难以便捷地呈现在浏览者的面前。
另外，由不同地区、部门主办的许多科普网站内容求全，致使信息开发工作重复，资源浪费，信息质量难以提高，形式上鲜有创新，内容雷同，互动性差，千站一面，处境尴尬。
作为科学技术普及和传播新形式的网络科普应有其自身特点和发展规律。互联网海量的信息、便捷的查询检索为浏览者查找科技知识和信息提供了前所未有的方便。这要求科普网站有门类齐全、海量、准确、简洁明了的科技知识内容。互联网多样化、实时平等交互的强大功能，为科技专家之间、科技专家与社会公众之间的沟通开创了新的渠道，其实现有赖于网络平台新技术的开发和应用。借助互联网的互动功能，开发新的科普形式；充分利用自身优势资源，精心整合配置信息内容，利用好网页的特殊表现力，办出特色专题、栏目，将有利于吸引网民经常关注科普网站。笔者认为，科普网站不应刻意追求访问量（点击率），而是应该设法延长浏览者的访问时间，也即抓住读者；内容设置上不应追求大而全，而应强化特色。这一切显然是要靠信息内容的质量予以保证的。
网络科普还应充分利用互联网信息发布、更新快速便捷的特点，以科技发展将给人们生活带来的改变，及科学技术的载体——即将和正在进入社会生活的新产品为切入点，搞先导性科普，直接为科技新成果转化为商品服务。做到“产品未上市，科普已先行”，使网络科普产业化，进一步提高发展的后劲。
三、集成资源优势，打造网上科普“航母”
作为我国科普工作主力军的中国科协，主办了面向社会和公众的科技知识普及和科技信息服务网——中国公众科技网(www.cpst.net.cn)。中国公众科技网的建设以充分开发、整合和利用以中国科协组织系统为依托、以我国广大科技工作者及其团体为基础的科技知识和科技信息为核心工作，现已开通科学普及、科技应用、学术论坛三个平台，还建立了一批二级网站，主要有：中国科协主办，主要内容为美国国家科学院网上科学教育内容精选、国内科学教育文选的科学教育网站（www.sedu.org.cn）；中国公众科技网和《中国科学技术专家传略》编辑部主办，主要内容为科学家个人传略的中国科学技术专家网站（www.cpst.net.cn／kxj）；中国科协科技咨询中心主办，主要内容为科技咨询政策及科技项目信息，北京、江苏等25个省市科协的科技咨询中心设立了主页的中国科技咨询网站（www.chinaconsult.com.cn）；中国农村专业技术协会主办的推广农村实用技术的中国农村专业技术交流网站（www.china-njx.com）；中国科协声像中心主办，对科技音像制品做宣传介绍的科技音像制品网站（www.cpst.net.cn/sxzx）等，是我国网络科普方面起主导作用的网站之一。一部分全国性学会和地方科协组织借助先进的计算机信息网络在网上开展科学普及、学术交流、民间国际科技交流、科技咨询活动，在因特网上建立了自己的科普网站或包含科普内容的网站。
整合网络科普资源，建设优秀的网络文化