一年级英语教案Clothes及教学反思

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Teaching Plan
School: Shanghai Gold Apple School
Teacher: Polly（刘怡）
Book: Oxford English 1BM3 Unit3  Clothes
 
Teaching aims（教学目标）:
   Words:  dress, shirt, T-shirt, new, old,,
   Sentences:    What do you need?
                 I need a/a ______.
   Ability aims: Learn to express what do you need?
 
教学设计说明：
学生分析：开课为本班学生，本班学生自我表现欲望很强。善于模仿，朗读。所以我针对这一特点加强了表演的活动及相应的英语朗读。
资源设计：在本节课中，我围绕教学内容，制作设计了教学课件，单词卡片以及一些实物道具如：动物头套，衣服和裙子。
 
评价设计：采取了教师自评和教师互评的评价方式 
 

Procedure

Teaching designs

Purpose

Pre-task preparation

1.    Read chant and sing songs.

 

1. 以Warm-up开场， 以连串歌谣调动学生的学习气氛。

While-task procedure:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Post-task activies:

 

 

 

 

 

 

 

1. A day is coming . Ask students what`s this day?

It`s Children`s Day

 

 

2.The cat is ugly,because the cat`s dress is big.

 

 

3.dress

 

4.dress blue. dress red

  dress here, dress there

 

5. dress ____.dress ____.

  dress here, dress there

 

6.  The dress is _________.

 

 

 

7.  I need a new dress.

 

 

8.shirt

 

9.  One shirt

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