培养锻炼年轻干部-实践的重要性

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　在实践中培养锻炼年轻干部，就是要把年轻干部放到基层、放到艰苦地区和一线，在实践中经受严格的党内生活考验和艰苦条件的锻炼，使年轻干部加深对党的宗旨的理解，对国情和基层情况的了解，通过实践锻炼磨炼意志，增进同群众的感情，提高领导水平和领导能力。把年轻干部放到实践中经受锻炼，接受考验，增长才干，历来是我们党培养选拔优秀干部的重要方法，也是年轻干部健康成长的必由之路。

　　在经济建设第一线培养锻炼年轻干部

　　经济建设是党和国家的中心工作，经济建设主战场是最能培养和提高年轻干部领导科学发展能力、驾驭市场经济能力和应对复杂局面能力的平台。改革开放以来青年成长发展总体上来说比较顺利，不少年轻干部出了家门进校门，出了校门进机关门，实质性接触经济工作、处理复杂问题并不多。与此同时，随着社会主义市场经济不断发展，一些政府部门的工作领域和职能都发生了较大的变化，不少年轻干部缺少机会直接参与经济工作。抓经济工作的能力不强，成为部分年轻干部的弱点。有必要建立在经济建设第一线培养锻炼干部的机制，把干部推到项目建设、招商引资、工业经济、科技创新、新农村建设以及开发区等重点工作、重点领域进行实践锻炼，甚至让年轻干部直接进企入厂服务，了解市场动态和产业发展趋势，从而培养一批懂经济、善管理的综合型、复合型干部。

　　在艰苦环境中培养锻炼年轻干部

　　“艰难困苦，玉汝于成”，越是艰苦的环境，越能考验人、磨炼人。不少年轻干部出生优越，没有吃过苦，没有真正体验过生活的艰辛，缺乏对艰苦环境的感同身受，缺乏对意志毅力的锤炼，也缺乏对基层人民群众的感情，在艰苦复杂的环境中锻炼干部，既是对年轻干部进行能力培养，也是对年轻干部进行成长观教育。要选派年轻干部到艰苦的环境、复杂的地区和重大斗争的第一线，到农村基层去经受实践锻炼和考验，在化解基层群众矛盾、带领群众脱贫致富等方面给年轻干部早压担子、多压担子、压重担子，培养年轻干部在挫折、责难甚至失败面前百折不挠的进取意志和乐观向上的精神状态，提高年轻干部开展群众工作的能力、处理实际问题的能力，培养同人民群众的深厚感情。

　　在突发事件处置中培养锻炼年轻干部

　　随着改革的深入推进，社会利益格局调整更加剧烈，利益冲突更加频繁、更加复杂，信用缺失引发的问题层出不穷，近年来发生了类似于三鹿奶粉事件、贵州瓮安事件、甘肃陇南事件等群体性突发事件。一些人民内部矛盾，一些局部性的小问题、小事故处置不当，可能会给当地整个经济社会发展带来巨大的影响和冲击。小到一起交通事故、一次群众上访，大到群体性事件的处置，对各级党政干部处理复杂问题的能力带来了重大考验，同时也是一个个活生生的教材。在处理突发事件或任务较重的工作任务中，可以有意识地吸纳部分年轻干部直接参与到任务的组织实施和处置过程中去，发挥他们的特长和优势，培养其应对突发事件和控制复杂局面的能力。

　　增强在实践中培养锻炼年轻干部的针对性

　　对年轻干部的培养，应着眼于提高实际工作能力，增强培养选拔工作的针对性。对于长期在机关工作缺乏基层工作经验的年轻干部，可采取到下一级部门特别是基层任职或挂职的方式，让他们掌握从事基层工作的经验和方法，增强群众观念和服务基层的意识。对于那些长期在基层工作的年轻干部，可采取到机关任职、上挂，或者通过到经济相对发达的地方进行挂职锻炼的形式，使他们更加全面地了解整体工作情况，开阔工作视野，转变思维方式，增长工作才干。对于从事党群工作的年轻干部，可以交流到经济部门，使他们在参与业务工作中得到锻炼和培养。对于在业务部门工作的年轻干部，可以交流到综合性部门，让他们更全面地了解掌握工作大局。对于成长经历比较单一的年轻干部，可以在不同地区、不同部门或者不同岗位之间进行交流换岗或任职。对于通过公开选拔等方式产生的年轻干部，特别是跨台阶提拔的年轻干部，要注意帮助他们树立正确的成长观，摆正个人奋斗与组织培养、书本知识与实践锻炼等关系。

　　敢于放心、放手、放胆培养选拔年轻干部

　　年轻干部要健康成长发展，关键是要科学合理地使用，在使用的过程中培养干部、成长干部。首先，在思想上要放心培养选拔年轻干部。不求全责备、吹毛求疵，不论资排辈、平衡照顾，不过于担心年轻干部经验不足、挑不起重担，要多看看年轻干部的优点、多看成绩、多看本质、多看潜力，形成鼓励年轻干部干事创业的良好氛围。其次，要破除一些体制机制上的障碍，切实让优秀年轻干部脱颖而出。要打破资历、年龄、身份、行业等限制，对优秀的年轻干部要敢于跳级使用，敢于放在重要岗位甚至重要部门的“一把手”岗位。要打通机关、事业、企业单位人才流通的渠道，在事业、企业单位中选拔一些优秀人才到

www.350xue.com的 党政机关任职。再次，要放开胆略用人。年轻干部因经验、能力以及个性的问题，工作中难免会出现失误。因此要用战略的眼光、发展的思路看待年轻干部，如果没有原则性错误和本质性问题，应当予以宽容，不因某个方面的缺点就否定个人的才干。要营造“鼓励创新、宽容失误”的氛围，敢于启用那些思想解放、有创新意识、冒险精神和个性的年轻干部，在使用过程中加强教育引导，让其长有所用、短有所制，在开拓进取中逐步走向成熟。


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