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《你是你的船长》教案

浏览次数: 431次| 发布日期:06-12 11:02:10 | 八年级语文教案
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    五、本课小结 
    在本课的教学中教师首先扮演了作者的角色,而学生仿佛就是那次主题班会上 
    的听众。师生通过合作,按照解题,情景再现,疏理结构,发表感想的顺序完成了本 
    课的教学目标。  
    六、课末板书设计参考    
    你是你的船长 
    --寄语十五岁  
    提问:我们当然知道:自己的疼痛,但别人是不是也知道我们的疼痛呢? 
    自己会感觉到疼痛--->家长可以感觉到孩子的疼痛--->孩子可以感觉到家长的疼 
    痛--->人们都会对他人的处境有所感受-->人类是一个不可分割的整体,不应对任何人 
    抱漠视态度->应该培养同情心和正义感,培养公平、公正的观念 
    问题探究与拓展活动 
    如何理解文中的“一身化作千万身”? 
    练习设计 
    ◆随堂练习设计    
    个性练习设计 
    仔细朗读北京101中学举行的这次主题班会中一个学生代表的发言(风补充资料),谈谈你的体会。 
    教学探讨与反思 
    本文内容较容易理解,不必花功夫来逐句讲解。作者循序渐进,一步步启发学 
    生进行思考,这种演讲思路很值得探讨。教师在教学时可以将这篇演讲稿稍加修 
    改,在班上来个模拟演讲,这不失为对学生进行情感教育的一个好办法,且更能让学 
    生理解文意


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