八年级地理四川和重庆

学习目标
1、 了解四川省的主要河流四川的城市分布与河流关系。
2、 了解四川盆地的工农业生产及人口分布。
3、 了解四川省的交通发展及旅游资源的分布
4、 培养学生读图分析问题的综合能力
重点难点 
四川盆地的工农业生产、人口、城市、交通等
教具准备 
多媒体教学课件
教　　学　　过　　程

步骤 
教 学　活　动 
复备
激情导入

自主学习 谈谈对四川的认识。
1、 长江发源的省区？
2、 金沙江指的是哪一段？
3、 从什么地方开始称长江？
4、 辨析卫星图片——四川盆地
5、 对照地图找到长江四川盆地中的主要支流、岷江、沱江、嘉陵江、乌江。
6、 岷江、沱江、嘉陵江、乌江与长江交汇处是哪些城市？
7、 四川省的工农业生产主要集中在哪里？ 

科代表在组内发挥带头作用
步骤 
师　生　活　动 
复备
魅力精讲

拓展应用 

1、四川的地形有什么特点？
2、为什么四川盆地成为人口工农业生产的集区？
3、四川盆地内部有哪些铁路干线？
4、四川省的交通为什么会有“蜀道南，难于上青天”？
5、四川省有哪些旅游胜地？

达标检测：
1、 我国盆地中位于湿润区的是哪一个？
2、 战国时期在四川省修建的水利工程是——
3、 攀枝花的主要工业部门？
4、 为什么四川盆地有“天府之国”的美誉？
5、 岷江、嘉陵江、乌江和长江交汇的城市是？
6、 四川省分为——、——两个地形区
7、 四川省有哪些工业部门？
8、 四川省有哪些旅游资源？
9、 下面铁路的起讫点：宝成线、成昆线、成渝线、川黔线。 

突出学习两地的交通。

结合以前的铁路运输路线，掌握两地的铁路线。

科代表检查验收