30余小学生“组团”送“创意”(图？新学期小学生家长寄语

　　一天收到百余份“创意寒假作业”

　　“我孩子上三年级，前两年的‘特色寒假作业’都是背诵国学经典、找春联啥的，孩子明显厌倦了，这次活动真是雪中送炭。”省会高柱小区学生家长高女士说。

　　昨日，本报热线不断接到送“创意”的读者来电。而远在北京的赵老师在网上看到本报报道后，也发来邮件给孩子们支招。

　　30余小学生“组团”送“创意”(图？新学期小学生家长寄语，据统计，活动组昨日收到来自学生家长、小学生、学校老师等各类人群的“创意寒假作业”110多份。

　　其中，省会天苑小学5年级的30余名小学生将设想的“创意寒假作业”写在纸条上，送到本报，希望和省会其他小学生一起分享。

　　今日您可用“微博”送“创意”

　　如果您有好的建议或意见，可拨打本报24小时新闻热线83830000。同时也可以将您的建议以邮件的方式直接发送到邮箱：heqingdushi@126.com。

　　此外，为了让网友一族更加便捷地将“创意寒假作业”反馈给本报。本活动今日起开始以“微博”的方式征集各方建议。网友可登录河青微博（网址：http://t.sina.com.cn/hbqnb）发表自己的“创意”，本报会在第一时间内，将征集到的“创意寒假作业”进行分类汇总，并选取几所学校，留给学生们。届时，记者还将对学生的完成情况进行跟踪调查。

　　“创意寒假作业”选登

　　举办“回顾成长的足迹展”，把一年来获得的奖状、证书、作业、试卷和《学生综合素质评价手册》上老师的评语作为展览材料，制作一张“家长寄语设计未来”的卡片，请家长进行评价，并填写好《学生综合素质评价手册》，然后制订出新学期的奋斗目标和实施计划。

　　槐北路小学教师梁红娟

　　“学生可以利用废旧电池、塑料制作创意工艺品和生活用品，践行低碳环保理念，也可通过电子邮件沟通信息、用微博做调查，录制视频等。”

　　北京某中学赵老师

　　点评：这个“创意”是在细微生活中培养一种低碳理念，不但废物利用，又能提高动手能力。同时，这种理念也可结合网络的形式开展，达到学以致用的目的。

　　“全国少先队工作突出贡献证书”获得者张小春

　　文/本报记者高其伦实习生韩松

　　新学期小学生家长寄语摄/本报记者任全军

　　作者：任全军(本文来源：河北青年报)