小学五年级作文：体味艰辛 守护感动

有一个人，无论走到哪里，都舍不下对你的牵挂；有一种爱，它可以让你随意享用却不要任何回报。这个人是母亲，这种爱叫母爱。

——题记

 为了让我们体会母亲怀胎十月的艰辛，在清明节的前一天, 老师给我们布置了一项“护蛋”的作业——把一枚鸡蛋带在身边三天，并保证鸡蛋完好无损，然后对妈妈说“我爱您”。话音刚落，同学们便议论开了，笑声，嘘声响成一片，甚至有同学连连作干呕状。“是啊！我们已经是堂堂的男子汉了，这种肉麻的话怎能说出口？”不过这“护蛋”倒还是一件新鲜的事，我心里暗想。

听爸爸说，鸡蛋越小皮越厚，越容易保护。回到家，我迫不及待地钻进厨房，费了九牛二虎之力，才找到了一个相对较小的鸡蛋。又惟恐不测，我对鸡蛋进行了里三层外三层地精心“包装”起来。晚上，为了不让鸡蛋脱离我的视线，我小心地把它放在床头边，眼睁睁地守护着它。

迷迷忽忽之中，我发现鸡蛋晃了几晃后，突然以迅雷不及掩耳之势向悬崖边滚去，我大喊一声：“不！”。这一声喊，把我从睡梦中惊醒。我连忙找寻鸡蛋，还好，鸡蛋还在床头边静静地躺着呢！原来是虚惊一场。因为担心恶梦成真，我再也无心安睡了，可是调皮的上下眼皮总是不听使唤地想“团结”起来。无奈，只好拿起平时最爱看的课外书来提提神。但不知什么时候，我还是迷迷糊糊地睡着了。

早晨，我把鸡蛋小心翼翼地放在衣兜里，心情激动地去上课。一向专心致志的我，今天却总是心神不宁：一会儿伸手摸摸鸡蛋，一会儿拿出来瞧瞧。结果，被老师发现了，狠狠地批评了我一顿。我极力地想集中精力听课，谁知“瞌睡虫”又悄悄地爬上了我的眼皮，结果，又被老师数落一番。想想“护蛋”的过程，我长叹一声：“唉，‘护蛋’真是不容易呀！”

下午，为了让我绷紧的心放松，我约了几个同学去广场放风筝。开始我还隔三差五地摸摸鸡蛋，后来我的心随着风筝飞上了高高的天空，把“护蛋”之事忘到了九霄云外。正当我们跑呀追呀，尽情地享受着幸福和快乐时，突然传来“啪”的一声响，我的心一下子提到了嗓子眼，下意识地伸手去摸——鸡蛋还在。谢天谢地！我的一颗悬着的心才总算落了地。“我的鸡蛋破了，我的鸡蛋破了。”只听一同学哭丧着脸喊道。       

为了不让我的鸡蛋重蹈覆辙，我只好停止了“疯狂行动”，小心翼翼地怀揣着鸡蛋地赶回家。我一边走一边想，保护这一枚小小的鸡蛋竟让我如此劳力伤神，可妈妈怀揣着不只要重多少倍的我是怎样艰难挺过来的！从怀我漫长的十个月到养育至今的“男子汉”，妈妈不只付出了多少艰辛，吃了多少苦！这可是我在没有“护蛋”之前所没有体会到的。此时，我才明白老师布置作业的良苦用心！猛的一抬头，发现我已在家门口了，推开门，我看到妈妈正在厨房里做我最喜欢的吃“香辣鲤鱼”。听到我的脚步声，妈妈回头笑着说：“乖儿子，妈妈一大早就出去给你买鲤鱼去了，这鲤鱼可是野生的……”听着往日我略嫌“唠叨”的话语，看着妈妈忙碌的身影，摸着口袋里的鸡蛋，一股莫名的感动涌上心头，眼泪渐渐模糊了我的双眼。透过泪眼，我依稀看到了妈妈怀我时的喜悦，生我时的痛苦，养我的艰辛……我猛地扑到妈妈的怀里，情不自禁地说:“妈妈，我爱您！”妈妈先是一怔，既而把我搂在怀里，笑着说：“儿子，妈妈也爱你呀！”

晚上，我躺在床上辗转反侧，久久不能入睡。白天艰辛护蛋的一幕幕又浮现在我的眼前，我暗暗下定决心，把这份感动守护在心底，用实际行动来报答妈妈的养育之恩。想到这，我不禁吟诵起孟郊的《游子吟》：“……谁言寸草心，报得三春晖！”

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沛县实验小学五（2）班  冯 时

辅导老师：谢丽成

小学五年级作文：体味艰辛 守护感动(2)
小学五年级作文：体味艰辛 守护感动