高中历史教学论文：抗战初期中日战略研究述评

标签：高中历史论文大全,历史小论文,http://www.350xue.com 高中历史教学论文：抗战初期中日战略研究述评,
　　
　　９对于以上诸种观点，黄道炫认为虽各有其合理性，但也不免偏颇。在《淞沪战役的战略问题》一文中，黄比较折衷地认为：有证据表明，抗战初期中国统帅部在军事上是积极进取的，力争贯彻持久作战的总体战略，在战役的指挥中有审时度势，对战役发展以及整个中日战争进程产生了积极影响，淞沪会战便是典型例子。当然，夸大估计中国统帅部的先见之明，认为其一开始就有诱敌改变进攻方向的分兵战略，稍失严谨；而看不到中国统帅部战前的充分准备，低估其在总体战略上的良苦用心，似乎也有欠客观②。
　　
www.350xue.com
　　三、其他
　　除了上述一些热点问题外，苏小东还对抗日战争中中国海军的战略战术进行了深入研究，指出抗战初期的中国海军战略战术是持久消耗总体战略的有机组成部分，其任务是封锁长江，迟滞日军进攻，支援陆军作战，保障国民政府驻地及其安全转移，并为此进行了必要的江阴封江战等战役。但是失误也很重大：因为当时日军空中力量绝对占优，中国海军在不宜进行阵地战的情况下而强为之；同时，中国海军以全部主力舰来保护阻塞线，成为日军轰炸的活靶，直至丧失殆荆这说明了中国海军对积极防御战略的认识非常不够，战术运用水平还比较低②。
　　
　　１房列曙、胡启生则对抗战时期国民政府战区划分的演变作了很好的研究，认为作战战略不仅与战区划分有联系，而且是基本的指导思想②。
　　
　　２戚厚杰还对此作了补正研究，使之更完善②。
　　
　　３李继华则对抗日战争的战略层次与阶段划分进行了有意义的探讨，强调正确区分和表述抗战战略过程的层次和阶段意义重大，而非玩概念游戏；认为在抗日战争的总态势即敌之战略进攻我之战略防御的前提下，毛泽东关于抗战第一阶段的论述“敌之战略进攻，我之战略防御”可以理解为“敌之战略占领，我之战略退却”②。
　　
　　４总而言之，近年来关于抗战初期中日双方战略问题研究的进步在于：“学术风气逐步趋于实事求是；扩大了研究领域；研究成果，无论在数量上或在研究的深度上均有很大提高，有些论著论析精深，见解独到，或者填补了空白，具有较高学术水平；对不少基本问题提出了新的见解，或者给予一些重要问题以重新评价”②。
　　
　　５不足之处，是微观研究还不充分，影响了理论性研究的进一步深入。
　　
　　①丁则勤：《中日战争初期日本政略方针之探析》，《抗日战争研究》１９９６年第１期。
　　
　　②程晓：《抗战初期中国和日本的战略与淞沪会战》，《中共党史研究》１９９５年第６期。
　　
　　③余子道：《中国抗战与日本的南进政策》，《江海学刊》１９９５年第２期。
　　
　　④曲家源：《也谈日本侵华战争的战略问题》，《世界历史》１９９５年第４期。
　　
　　⑤徐勇：《日本侵华既定战略进攻方向考察》，《抗日战争研究》１９９６年第３期。
　　
　　⑥诸家渊：《论中日双方在淞沪战役中的战略》，《社会科学》１９９５年第７期。
　　
　　⑦同④⑧同②⑨同⑤①０同⑥①１同①０⑥①２李吉荪：《南京保卫战战略背景窥视》，《抗日战争研究》１９９６年第２期。
　　
　　①３同⑧②①４黄道炫：《国共两党持久战略思想之比较研究》，《抗日战争研究》１９９６年第３期。①５张振昆鸟：《淞沪会战：中国的主动进攻与日军主要作战方向的改变——评军科院〈中国抗日战争史〉有关‘淞沪会战’的论断》，《抗日战争研究》１９９６年第３期。
　　
　　①６同①２①７同⑧②①８余子道：《淞沪战役的战略企图和作战方针论析——兼答马振犊先生》，《抗日战争研究》１９９５年第２期。
　　
　　①９同①０⑥②０黄道炫：《淞沪战役的战略问题》，《抗日战争研究》１９９５年第２期。
　　
　　②１苏小东：《抗日战争中中国海军的战略战术》，《抗日战争研究》１９９６年第１期。
　　
　　②２房列曙、胡启生：《抗战时期国民政府战区划分的演变》，《抗日战争研究》１９９５年第１期。
　　
　　②３戚厚杰：《对〈抗战时期国民政府战区划分的演变〉一文的补正》，《抗日战争研究》１９９６年第１期。
　　
　　②４李继华：《关于抗日战争的战略层次与阶段划分》，《抗日战争研究》１９９５年第３期。
　　
　　②５余子道：《把抗战史研究提高到一个新水平》，《抗日战争研究》１９９５年第１期。
　　
　　
　　
　　

上一页  [1] [2] 

高中历史教学论文：抗战初期中日战略研究述评