初二物理测定声音在空气中的传播速度实验
浏览次数: 443次| 发布日期:12-29 13:45:15 | 初中物理实验
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初二物理测定声音在空气中的传播速度实验,
初二物理测定声音在空气中的传播速度实验
【目的】
用停表计时在户外测定声速;练习使用停表;进一步掌握用数步法测量距离。
【器材】
停表2只,径赛用发令枪(或爆竹),皮卷尺(或米尺、标好刻度的长绳)等。
【步骤】
(1)三人为一组,在学校附近的马路或公路上选择400米左右的平直地段进行实验。两人在起点,其中一人用发令枪发送信号,另一人在发令时跟着启动手中的停表。还有一人位于终点,当听到发令枪声时立即启动手中的停表。然后把两只走动的停表交给发令者,由他同时按停停表,两表计时的读数差即为枪声的传播时间。三人轮换担任发令者,分别测出时间三次。 (2)三人各自用数步法测出两地之间的距离。可在轮换时,分别数出行走的步效,再乘以自己每走一步的平均跨距。
(3)每人把测出的数据分别填入上表,并用速度公式算出声速。然后,根据三次测得的时间和距离的数据,分别求出这两个量的平均值,再算一次声速,作为小组的实验结果。
初二物理测定声音在空气中的传播速度实验
初二物理测定声音在空气中的传播速度实验
【目的】
用停表计时在户外测定声速;练习使用停表;进一步掌握用数步法测量距离。
【器材】
停表2只,径赛用发令枪(或爆竹),皮卷尺(或米尺、标好刻度的长绳)等。
【步骤】
(1)三人为一组,在学校附近的马路或公路上选择400米左右的平直地段进行实验。两人在起点,其中一人用发令枪发送信号,另一人在发令时跟着启动手中的停表。还有一人位于终点,当听到发令枪声时立即启动手中的停表。然后把两只走动的停表交给发令者,由他同时按停停表,两表计时的读数差即为枪声的传播时间。三人轮换担任发令者,分别测出时间三次。 (2)三人各自用数步法测出两地之间的距离。可在轮换时,分别数出行走的步效,再乘以自己每走一步的平均跨距。
姓名
发出信号到停止计时的时间(秒)
听到声间到停止计时的时间(秒)
声音传播时间(秒)
两地距离(米)
声音传播速度(米/秒)
(3)每人把测出的数据分别填入上表,并用速度公式算出声速。然后,根据三次测得的时间和距离的数据,分别求出这两个量的平均值,再算一次声速,作为小组的实验结果。
初二物理测定声音在空气中的传播速度实验
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