高中物理用不同方法测定显微镜载片的厚度课外实验
浏览次数: 451次| 发布日期:12-29 13:45:15 | 高中物理实验
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高中物理用不同方法测定显微镜载片的厚度课外实验,
高中物理用不同方法测定显微镜载片的厚度课外实验
仪器
显微镜载片(玻璃片);游标卡尺;球径仪;米尺;螺旋测微器;读数显微镜;玻璃块。
实验原理
本实验是为进行简单情况下的误差运算而设计的。此外,还介绍一些常用的重要的测量长度仪器,这些仪器的操作可以在第45—48页中找到。
实验步骤
(i)用米尺或短尺测量裁片各部分厚度。
(ii)用游标卡尺重复上述测量。
(iii)置球径仪于玻璃块上,把它的四个支脚下端都调到刚刚接触玻璃块,或者调到这四个支脚的端点与玻璃面反射的像点重合,记下标尺的读数。将端点上升几个毫米,并把玻璃载片插在下面,重复上述步骤并记下读数,两数相减就得到载片的厚度。在载片的不同部位重复上述操作。
(iV)使用读数显微镜,聚焦于载片边棱,这样就使载片的厚度方向与十字叉丝垂直,先使第一条棱的像与十字叉丝相重合,读出游标读数,然后使第二条棱的像与十字叉丝重合,再读出游标读数。沿着载片的四条边,在不同的位置重复上述操作。
(V)用螺旋测微器在几个不同的位置测量载片的厚度,不要忘记观察和记录它的零点读数,即使它真正为零也应记录。
(Vi)用米尺测量载片的长和宽,并用在空气中和水中称量的方法测定其体积,然后求其平均厚度。
数据记录与处理
记录所有观测数据及每次的误差,表示成“46(±1)mm”的形式。分别计算从(i)到(Vi)的每个平均值的误差。按优劣将实验方法排队,把准确的放在前面。
高中物理用不同方法测定显微镜载片的厚度课外实验
高中物理用不同方法测定显微镜载片的厚度课外实验
仪器
显微镜载片(玻璃片);游标卡尺;球径仪;米尺;螺旋测微器;读数显微镜;玻璃块。
实验原理
本实验是为进行简单情况下的误差运算而设计的。此外,还介绍一些常用的重要的测量长度仪器,这些仪器的操作可以在第45—48页中找到。
实验步骤
(i)用米尺或短尺测量裁片各部分厚度。
(ii)用游标卡尺重复上述测量。
(iii)置球径仪于玻璃块上,把它的四个支脚下端都调到刚刚接触玻璃块,或者调到这四个支脚的端点与玻璃面反射的像点重合,记下标尺的读数。将端点上升几个毫米,并把玻璃载片插在下面,重复上述步骤并记下读数,两数相减就得到载片的厚度。在载片的不同部位重复上述操作。
(iV)使用读数显微镜,聚焦于载片边棱,这样就使载片的厚度方向与十字叉丝垂直,先使第一条棱的像与十字叉丝相重合,读出游标读数,然后使第二条棱的像与十字叉丝重合,再读出游标读数。沿着载片的四条边,在不同的位置重复上述操作。
(V)用螺旋测微器在几个不同的位置测量载片的厚度,不要忘记观察和记录它的零点读数,即使它真正为零也应记录。
(Vi)用米尺测量载片的长和宽,并用在空气中和水中称量的方法测定其体积,然后求其平均厚度。
数据记录与处理
记录所有观测数据及每次的误差,表示成“46(±1)mm”的形式。分别计算从(i)到(Vi)的每个平均值的误差。按优劣将实验方法排队,把准确的放在前面。
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