2017学年第一学期期中联合调研试卷
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2017学年第一学期期中联合调研试卷,
2003—2004学年第一学期期中联合调研试卷
第Ⅰ卷(共50分)
一、(每小题3分,共30分)
1、下列各组词语中加点的字读音全对的一组是( )
A.寥廓(kuò) 青荇(xíng) 恪守(kè) 凌空而起(líng) 亘古不变(gèn)
B.漪沦(yī) 慰藉(jiè) 跫音(qióng) 挥斥方遒(qiú) 蓊蓊郁郁(wěng)
C.踟蹰(zhí) 佝偻(lóu) 罗绮(qǐ) 如愿以偿(cháng) 窸窸窣窣(suō)
D.宁谧(mì) 熨帖(yùn) 袅娜(nuó) 妖童媛女(yuàn) 玉砌雕栏(qì)
2、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.漫溯 雾霭 姿态翩然 深文奥义
B.颓圯 魅惑 隽永哲言 踽踽欲动
C.绿阴 空漠 虚无缥缈 没精打彩
D.温郁 昏眩 游目聘怀 訇然中开
3、依次填入下列横线上的词语,恰当的一组是( )
① 艺术实践表明,真实的东西,往往是独一无二的、个性鲜明的,从而更能引起人们的新 感受。
② 本质上,它是一幢房屋;形式上,却像鸟一样,蝶一样, 于枝头,轻灵而自由!
③ 让死水 成一沟绿酒。
④ 我希望 过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
A.异 憩 酵 飘 B.鲜 歇 酿 走
C.异 歇 酿 飘 D.鲜 憩 酵 走
4、依次填入下列各句横线处的虚词,最恰当的一组是( )
① 小屋的光线 富于科学的时间性, 富于浪漫的文学性。
② 是什么季节,什么天气,什么时间,我 在这园子里呆过。
③ 今晚 很好, 月光也还是淡淡的。
④ 正 人感受美的能力是有限的, 说人感受到的美是无限的。
A.① 虽,也 ② 无论,都 ③ 却,虽然 ④ 由于,因此
B.① 既,也 ② 不论,都 ③ 虽然,但 ④ 由于,因为
C.① 虽,也 ② 不论,都 ③ 虽然,都 ④ 因为,所以
D.① 既,也 ② 无论,都 ③ 却,虽然 ④ 因为,所以
5、下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是( )
A.文学理论也像其他理论一样,并不是空中楼阁,而是文艺实践的总结和提高。
B.金马牌出租用溜冰鞋,将令您的溜冰场门庭若市,刮目相看,永不后悔。
C.中学时代,对人的一生会产生深远的影响,希望风华正茂的同学们要千万珍惜。
D.他以前是国家队中的中流砥柱,他的魅力曾让球迷如痴如醉。
6、下列句子中的标点符号使用正确的是( )
A.重岩叠嶂,悬泉飞瀑,固然使人惊心动魄;而夜宿山村古寺,卧听那山谷中一声声清细的岩滴,不亦撩人情思吗;因为你可以从中想见宇宙的深沉。
B.心里总是希望,忽然有一天,小荷才露尖尖角,有翠绿的荷叶长出水面。
C.滔滔黄河在前,郁郁青山在后(被车抛在了身后),大海以永不止歇的热情呼啸着,奔腾着,凌厉强悍的北方气息灌满了整条公路。
D.有一次与一个作家朋友聊天,我问他学写作的最初动机是什么?他想了一会儿说:“为我母亲。为了让他骄傲”。
7、下列各句中没有语病的一句是( )
A.采莲是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。
B.结构和内容的紧密联系,《荷塘月色》读来文气酣畅、浑然天成。
C.池塘里的荷叶不仅仍是绿油油的一片,而且看来变成残荷之日也不会太远了。
D.莫非他来此世上只是为了替儿子担忧,却不该分享我的一点点快乐?
8、下列各句中,修辞方法不同于其他三项的一项是( )
A.凌晨四点醒来,发现海棠花未眠。
B.这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。
C.翻滚着蔚蓝色的波浪,和闪耀着娇美的容光。
D.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。
9、下列说法不正确的一项是( )
A.《左传》、《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。其中“传”是“阐述经义的文字”之义。
B.川端康成是日本著名作家,1968年获诺贝尔文学奖,早期作品以《伊豆的舞女》最著名,其作品《雪国》、《千只鹤》、《源氏物语》等都影响很大。
C.中国新诗以改变诗歌语言为突破口,以白话为武器,有意识地摆脱古典诗词的严格格律,形成了完全独立于传统诗歌之外的崭新的诗歌形式。
D.词的特点是“调有定格,句有定数,字有定声”,每一首词的字数、句数、声韵由词牌决定;词有两段者,有“上片”和“下片”之称。
10、填入下面横线上的文句,与上下文衔接最好的一项是( )
强烈的光使我们一切看得很清楚,却不必使我们想得明透; ;
。强光太使我们与外物接近了,留不得一分想像的距离。而一切文艺的创造,决不是一些外界事物的堆拢,而是事物经过个性的熔冶,范铸出来的作物。强烈的光与一切强有力的东西一样,它压迫我们的个性。(杨振声《书房的窗子》)
A.使我们有沉思的因缘,却不必使我们有行动的愉悦;使我们像春草一般的向外发展,却不能使我们像夜幕合拢一般的向内收敛。
B.使我们像夜幕合拢一般的向内收敛,却不能使我们像春草一般的向外发展;使我们有行动的愉悦,却不必使我们有沉思的因缘。
C.使我们有行动的愉悦,却不必使我们有沉思的因缘;使我们像春草一般的向外发展,却不能使我们像夜幕合拢一般的向内收敛。
D.使我们像春草一般的向外发展,却不能使我们像夜幕合拢一般的向内收敛;使我们有沉思的因缘,却不必使我们有行动的愉悦。
二、(每小题2分,共4分)
阅读下面一首新诗,完成11—12题。
礁石
艾青
一个浪,一浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫、散开……
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑,看着海洋……
11、《礁石》这首诗属于哪一类诗歌?理解正确的一项是( )
A.自由体新诗 B.现代格律诗
C.近体诗 D.叙事诗
2017学年第一学期期中联合调研试卷
2003—2004学年第一学期期中联合调研试卷
第Ⅰ卷(共50分)
一、(每小题3分,共30分)
1、下列各组词语中加点的字读音全对的一组是( )
A.寥廓(kuò) 青荇(xíng) 恪守(kè) 凌空而起(líng) 亘古不变(gèn)
B.漪沦(yī) 慰藉(jiè) 跫音(qióng) 挥斥方遒(qiú) 蓊蓊郁郁(wěng)
C.踟蹰(zhí) 佝偻(lóu) 罗绮(qǐ) 如愿以偿(cháng) 窸窸窣窣(suō)
D.宁谧(mì) 熨帖(yùn) 袅娜(nuó) 妖童媛女(yuàn) 玉砌雕栏(qì)
2、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.漫溯 雾霭 姿态翩然 深文奥义
B.颓圯 魅惑 隽永哲言 踽踽欲动
C.绿阴 空漠 虚无缥缈 没精打彩
D.温郁 昏眩 游目聘怀 訇然中开
3、依次填入下列横线上的词语,恰当的一组是( )
① 艺术实践表明,真实的东西,往往是独一无二的、个性鲜明的,从而更能引起人们的新 感受。
② 本质上,它是一幢房屋;形式上,却像鸟一样,蝶一样, 于枝头,轻灵而自由!
③ 让死水 成一沟绿酒。
④ 我希望 过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
A.异 憩 酵 飘 B.鲜 歇 酿 走
C.异 歇 酿 飘 D.鲜 憩 酵 走
4、依次填入下列各句横线处的虚词,最恰当的一组是( )
① 小屋的光线 富于科学的时间性, 富于浪漫的文学性。
② 是什么季节,什么天气,什么时间,我 在这园子里呆过。
③ 今晚 很好, 月光也还是淡淡的。
④ 正 人感受美的能力是有限的, 说人感受到的美是无限的。
A.① 虽,也 ② 无论,都 ③ 却,虽然 ④ 由于,因此
B.① 既,也 ② 不论,都 ③ 虽然,但 ④ 由于,因为
C.① 虽,也 ② 不论,都 ③ 虽然,都 ④ 因为,所以
D.① 既,也 ② 无论,都 ③ 却,虽然 ④ 因为,所以
5、下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是( )
A.文学理论也像其他理论一样,并不是空中楼阁,而是文艺实践的总结和提高。
B.金马牌出租用溜冰鞋,将令您的溜冰场门庭若市,刮目相看,永不后悔。
C.中学时代,对人的一生会产生深远的影响,希望风华正茂的同学们要千万珍惜。
D.他以前是国家队中的中流砥柱,他的魅力曾让球迷如痴如醉。
6、下列句子中的标点符号使用正确的是( )
A.重岩叠嶂,悬泉飞瀑,固然使人惊心动魄;而夜宿山村古寺,卧听那山谷中一声声清细的岩滴,不亦撩人情思吗;因为你可以从中想见宇宙的深沉。
B.心里总是希望,忽然有一天,小荷才露尖尖角,有翠绿的荷叶长出水面。
C.滔滔黄河在前,郁郁青山在后(被车抛在了身后),大海以永不止歇的热情呼啸着,奔腾着,凌厉强悍的北方气息灌满了整条公路。
D.有一次与一个作家朋友聊天,我问他学写作的最初动机是什么?他想了一会儿说:“为我母亲。为了让他骄傲”。
7、下列各句中没有语病的一句是( )
A.采莲是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。
B.结构和内容的紧密联系,《荷塘月色》读来文气酣畅、浑然天成。
C.池塘里的荷叶不仅仍是绿油油的一片,而且看来变成残荷之日也不会太远了。
D.莫非他来此世上只是为了替儿子担忧,却不该分享我的一点点快乐?
8、下列各句中,修辞方法不同于其他三项的一项是( )
A.凌晨四点醒来,发现海棠花未眠。
B.这棵树使小屋给予人另一种印象,使小屋显得含蓄而有风度。
C.翻滚着蔚蓝色的波浪,和闪耀着娇美的容光。
D.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。
9、下列说法不正确的一项是( )
A.《左传》、《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。其中“传”是“阐述经义的文字”之义。
B.川端康成是日本著名作家,1968年获诺贝尔文学奖,早期作品以《伊豆的舞女》最著名,其作品《雪国》、《千只鹤》、《源氏物语》等都影响很大。
C.中国新诗以改变诗歌语言为突破口,以白话为武器,有意识地摆脱古典诗词的严格格律,形成了完全独立于传统诗歌之外的崭新的诗歌形式。
D.词的特点是“调有定格,句有定数,字有定声”,每一首词的字数、句数、声韵由词牌决定;词有两段者,有“上片”和“下片”之称。
10、填入下面横线上的文句,与上下文衔接最好的一项是( )
强烈的光使我们一切看得很清楚,却不必使我们想得明透; ;
。强光太使我们与外物接近了,留不得一分想像的距离。而一切文艺的创造,决不是一些外界事物的堆拢,而是事物经过个性的熔冶,范铸出来的作物。强烈的光与一切强有力的东西一样,它压迫我们的个性。(杨振声《书房的窗子》)
A.使我们有沉思的因缘,却不必使我们有行动的愉悦;使我们像春草一般的向外发展,却不能使我们像夜幕合拢一般的向内收敛。
B.使我们像夜幕合拢一般的向内收敛,却不能使我们像春草一般的向外发展;使我们有行动的愉悦,却不必使我们有沉思的因缘。
C.使我们有行动的愉悦,却不必使我们有沉思的因缘;使我们像春草一般的向外发展,却不能使我们像夜幕合拢一般的向内收敛。
D.使我们像春草一般的向外发展,却不能使我们像夜幕合拢一般的向内收敛;使我们有沉思的因缘,却不必使我们有行动的愉悦。
二、(每小题2分,共4分)
阅读下面一首新诗,完成11—12题。
礁石
艾青
一个浪,一浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫、散开……
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑,看着海洋……
11、《礁石》这首诗属于哪一类诗歌?理解正确的一项是( )
A.自由体新诗 B.现代格律诗
C.近体诗 D.叙事诗
2017学年第一学期期中联合调研试卷
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