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高二语文同步测试—(1)

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标签:高中其他素材,高中语文知识,http://www.350xue.com 高二语文同步测试—(1),

2003-2004学年度上学期
高中学生学科素质训练
  

一、单项选择(30分,每小题3分)
1.下列加点的字的注音,全都正确的一项是   (    )
 A.沁(qìn)园春   携(xié)来
 百舸(gě)          遒劲(qiú jìn)
 B.橘(jú)子洲      碣(jié)石
 寥廓(kuò)          峥嵘(zhēng róng)
 C.青荇(xíng)      倾圮(pǐ)
 喧(xuān)响       漪沦(yī lún)
 D.沉浸(jìng)      屏(bǐng)息
 箪(dān)食       怅惘(chàng wǎng)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是   (    )
 A.意气  榆阴  佝偻  踟蹰
 B.斑澜  残羹  驳船  漫江
 C.喷搏  迷惘  篱笆  漫溯
 D.缈远  稠密  岁晏  激怒
3.对下列句中加点的词的解释,不准确的一项是  (    )
 A.百舸(大船)争流   谁主沉浮(盛衰)
 峥嵘(不平凡)岁月稠
 B.挥斥(指斥)  方遒(正强劲有力)
 怅寥廓(宇宙的广阔)
 C.指点(评论)江山   激扬(激浊扬清)文字
 粪土(视……如粪土)当年万户侯
 D.再让油腻织一层罗绮(这里指形状色彩)
 上帝一定要骂我(指代成年人)
4.对意象描绘效果理解正确的一项是   (    )
 A.用“红遍”修饰“万山”,用“尽”描绘“层林”,象征革命烈火越烧越旺。
 B.用“碧透”﹑“争流”描绘江水与船只,一动一静,对比鲜明。
 C.用“击”来写鹰的矫健有力,用“翔”写鱼的轻快自由,诗人从高到低写出了充满生机活力的意象。
 D.用“竞”概写万类霜天,意在劝导人们要像大自然一样具有竞争的意识。
5.下列诗句朗读节奏错误的一项是   (    )
 A.万类/霜天/竞/自由    B.问/苍茫大地,谁主/沉浮
 C.粪土/当年/万户侯     D.忆往昔/峥嵘岁月/稠
6.“赋”﹑“比”﹑“兴”是《诗经》始创的写作手法。“赋”就是“敷陈其事而直言之也”;“比”就是“以彼物比此物也”,即比喻;“兴”就是“先言他物以引起所咏之词也”。诗歌的“赋”﹑“比”﹑“兴”中都可能出现一些形象,选出对下列形象分类正确的一项是 (    )
    ①《沁园春·长沙》中的“鹰”     ②《我爱这土地》中的“鸟”
    ③《山民》中的“山民”     ④《篱笆那边》中的“草莓”
    ⑤《致大海》中的“大海” 
 A.①③属于“赋”,②④⑤属于“比兴”
 B.①②属于“赋”,③④⑤属于“比兴”
 C.③属于“赋”,①②④⑤属于“比兴”
 D.②③④属于“赋”,①⑤属于“比兴”
7.下列句子横线处依次应填入哪组词语   (    )
 ① 没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出     高的诗歌作品的。
 ② 舒婷把这个深厚的感情     在他的诗歌里,希望引起读者的强烈共鸣。
 ③ 鉴赏时要体会这些诗的章法韵律及其他方面的特点,认真     诗的意象。
 A.品位   灌注   揣摩   B.品位   贯注   揣测
 C.品味   灌注   揣摩    D.品味   贯注   揣测
8.对下列各句运用的修辞手法判断正确的一项是  (    )
①不如多扔些破铜烂铁,爽性泼你的剩菜残羹
②那河畔的金柳/是夕阳中的新娘
③谁能告诉我她在唱些什么?也许她在为过去哀伤,唱的是渺远的不幸的往事,和那很久以前的战场?
④我最后一次在倾听/你悲哀的喧响,你召唤的喧响
 A.①对偶  ②比喻  ③设问  ④反复
 B.①对比  ②比喻  ③反问  ④排比
 C.①对偶  ②比喻  ③设问  ④排比
 D.①对比  ②比喻  ③借代  ④反复
9.下面几句咏花的诗句,依次排列的花名正确的一项是  (    )
 ① 素艳乍开珠蓓蕾,暗香微度玉玲珑
 ② 飒飒西风满圆栽,蕊寒香冷蝶难来
 ③ 借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌
 ④湘妃雨后来池看,碧玉盘中弄水晶
 A.①梅花  ②菊花  ③水仙花  ④荷花
 B.①菊花  ②梅花  ③荷花    ④水仙花
 C.①菊花  ②梅花  ③水仙花  ④荷花
 D.①梅花  ②菊花  ③荷花    ④水仙花
10. 下面是关于“新诗”的一些说法,不正确的一项是  (    )
 A.“现代诗歌”是一个历史概念,它的主流是“新诗”。
    B.“新诗”是“五四”新文化运动时期创始和发展起来的一种诗体。
 C.“新诗”打破了近体诗严格的格律束缚,创造出很多新样式,语言上是运用现代白话。
 D.新诗不必讲究格律,不必讲究押韵。
二、阅读题(共35分)
(一)课内(15分)
阅读《再别康桥》片段,完成11—14题  
                   ……
                  那河畔的金柳,
                  是夕阳中的新娘;
                  波光里的艳影,
                  在我心头荡漾。

                  软泥上的青荇,
                  油油的在水底招摇;
                  在康河的柔波里,
                  我甘心做一条水草!
                  ……          
                  但我不能放歌,
                  悄悄是别离的笙箫;
                  夏虫也为我沉默,
                  沉默是今晚的康桥!

                 悄悄的我走了,

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