中学学习实践科学发展观活动情况汇报

各位领导：

下午好！我代表**市实验中学党支部热烈欢迎各位领导莅临检查指导！

我们**市实验中学是市教育局直属的全日制初级中学，现有在校学生2400余人，在职教职工173人，正式党员50人，预备党员2人，1个党支部，4个党小组。自1987年从**一中分开单设以来，全校干部教师奋发图强，无私奉献，大胆开拓创新，从一所办学条件、师资水平、教学质量一般的学校逐步发展成办学条件较好、师资水平一流、教育质量突出、社会声誉良好的重点初中，学校先后荣获市级以上表彰170余次，先后被确定为**省教育科研实验学校和**省现代教育技术实验学校，先后荣获全国体育传统项目先进学校、省教育改革先进学校、省教代会工作先进单位、省教育科研试点示范单位、省现代教育技术先进单位、省中小学综合实力50强等荣誉称号。多年来，我校教育质量一直名列**市前茅，深受学生和家长好评，得到社会的广泛认可。

根据统一安排，我校参加第二批深入学习实践科学发展观活动。为了实现“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体目标，我校对这次学习实践活动做了如下安排：

1.明确了时间、对象和工作步骤。我校学习实践活动按照市统一部署进行，时间从9月下旬至2月上旬，对象为全校党员和入党积极分子，我们分三个步骤、五个阶段进行，三个步骤就是准备、实施和总结，五个阶段就是准备、学习调研、分析检查、整改落实和总结提高五个阶段。

2.明确了学习内容和学习方式。学习内容主要是党的十七大和十七届四中全会精神，中央、省委、市委和市教育局党组有关重要会议和文件，科学发展观学习辅导资料，党的教育方针政策、教育发展规律等业务知识。学习方式主要有观看专题片、辅导报告、自学等多种。我校拟安排3—5次集中学习，要求参加对象每天有1个小时自学。

3.明确了实践载体。我校的实践载体就是创建特色学校。我校教育教学质量上虽然较高，但是在可持续发展方面有许多亟待解决的问题。为此我校以学习实践科学发展观为契机，从特色学校建设入手，形成可持续发展的能力。我们的特色学校建设主要包括和谐校园建设、学习型学校创建和英语特色学校创建三项内容，目标是达成学校文化和精神理念的传承和发展，构建教师终身学习的理念和体系，推进教师专业化，培养学生终身学习的能力，发展学生特长。三项建设活动都制订规划和年度工作目标，安排专门的人员负责，调动全校师生的积极性，达到广泛参与，全员参与。

4.制订了学习实践活动日程安排表。安排表列出了时间、活动内容、地点、负责人和具体要求，让每位参加对象一目了然，以确保学习实践活动不走过场，扎实有效。

根据市教育局党组的统一部署，我校组织开展学习实践活动，目前的情况如下：

1.精心组织和部署，确保活动顺利进行。学校党支部结合实际，拟定了开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案，就活动的指导思想、基本原则、主要目标、工作步骤、组织领导等方面做了统一安排，列出了活动日程安排表。学校成立了以党支部书记、校长**同志为组长、校级干部为副组长、中层干部和党校组长为成员的学习实践科学发展观活动领导小组，成立了领导小组办公室和检查督导组，做到工作目标和工作职责上墙。按照学校活动领导小组的安排，结合工作实际，全校党员以集中学习与自学相结合的方式开展了理论学习活动。按照要求，我校学习实践活动领导小组为每一位党员配备了学习资料，为学习活动的顺利进行奠定了基础。

2.加强动员和宣传，营造学习实践氛围。根据安排，9月27日我校全体党员参加了市教育局的动员大会。市教育局动员大会之后，我校活动领导小组组长、党支部书记、校长**向教职工传达了市教育局党组关于学习实践科学发展观的有关文件和精神。党支部召开了专题会，就开展好学习实践科学发展观活动提出了总体要求，确定了实践载体。领导小组办公室制作了宣传条幅，办了专栏，努力营造学习氛围。我校领导小组计划在9月17日进行再动员、再布置，召开学校动员大会，切实提高全校党员干部和教职工的思想认识，深刻理解开展学习实践科学发展观活动的现实意义，学习理解科学发展观的精神内涵和基本要求，明确学习实践科学发展观的目标任务。

3.扎实开展学习和培训，切实提高党员素质。市教育局动员会后，我校党支部按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”总体要求，组织开展了学习培训活动，组织党员学习了胡锦涛总书记在省部级领导干部学习实践科学发展观研讨班上的讲话。目前，我校学习实践培训活动正在进行。为把学习培训引向深入，我们除采取定时间、定任务的措施外，正在使用博客、QQ、E-mail等媒介，提高学习兴趣，增强学习效果。