深入学习实践科学发展观活动领导班子民主生活会上的发言

安徽省当涂一中    
 

今天召开这次民主生活会，是一次认真践行“科学发展观”精神的会议，也是一次我们学习的自我检验。按照要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将各方面的情况作剖析：

一、认真学习，注重实效，不断提高。

抓学习，提高综合能力。在工作中，我注重加强理论学习，全面提高思想政治素质，认真学习《中国共产党第十七次全国代表大会决议》精神，在大事大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。

我明白：要做一名合格的党员干部，扎实开展好学校工作，还必须注重业务和其它方面的学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。所以根据工作需要和自己实际，坚持读一些思想理论、学校管理实践等方面的书籍，来丰富自己的知识，开拓自己的视野，提高自身的水平。

二、忠于职守，勤奋工作。

1、树立以人为本的教育发展观，关注学校、师生发展。

当涂一中作为省级示范高中，如何抓住机遇，按照科学发展观的要求，加快学校自身的发展呢？

学校要发展，人的因素是关键，培养人的关键是教师。为此，我努力探索，采取多种措施加强教师队伍建设，结合当涂县教育局开展的“内强素质，外树形象”专题教育活动，抓师德建设。在当涂一中大力倡导学习、教研之风，鼓励教师的个性发展和精神追求，注重培养名师。教师是学校的主人，是学校发展的主体力量，我相信教师自身的发展与学校的命运是有机联系在一起的，广大教师中蕴藏了无穷的创造潜能，只要调动广大教师的主动性和创造性，学校就能充满生命活力。

教育以人为本，说到底就是办学以人才为本、教学以学生为本，鼓励教师因材施教，关心每一个学生的发展。做学生的导师，让学生学会学习。尊重人的发展规律，促进教师专业进步；尊重青少年成长规律，使每个学生都能成材。我认为这就是学校教育落实科学发展观的关键。

2、教学质量逐步提高，努力办人民满意的教育。

教育是民生之基。教育关系到千家万户。从来到当涂一中起，我就思考：如何让更多的孩子迈入理想的大学之门，如何办好一中，让当涂人民满意。这是目前人民群众最关心、最直接、最现实的问题，也是当涂一中教育改革与发展的最大任务。为此，我们必须坚持以科学发展观统领学校工作全局，在新的历史起点上，坚持从严治教，优化教育结构，提高教育质量，促进学校各项事业又好又快发展。

前几年的一中，教师重上课，研究氛围不浓，我考虑到要加强教学规律的研究，要提高教师的践行力。将学科建设、校本教研、校本研修、教育科研等工作有效地整合起来，统筹兼顾。要引领一种新型的教学研究风气。鼓励人人都做教学的研究者、实践者，在实践中研究，通过研究改进实践。要加强对于不同层次的学生研究。要重点解决学生“会不会学”“能不能学”和“愿不愿学”的问题。一中每年统招、扩招一千多学生，他们中的多少人能顺利升入高校，我们都不能马虎，质量是学校生存和发展的基础，提高教育质量是学校永恒的话题，只有充分调动学生学习的积极性和主动性，让内因和外因形成合力，教学质量的提高才有保证。

通过近几年的努力，学校教学质量稳步提高，二本以上升学率一年一个新台阶，一中的办学水平得到了全社会的普遍赞誉。 www.350xue.com

3、加强校园文化建设，着力构建和谐学校。

一中是一所百年老校，她应当成为先进文化、健康文化、高雅文化最有市场、最有人气的地方。从长远来看，学校的精神气质和文化品位是最重要的“软实力”，是学校的核心竞争力，它将产生博大的精神力量，深刻的道德力量和巨大的感召力量。

为此我提出“笃信，谦恭；好学，弘毅”的校训，利用校园广播、周一晨会、醒目的标语、国旗下讲话，大力挖掘这八个字的文化内涵，营造良好的校园氛围。努力建设好校园广播站、宣传橱窗和文化长廊等宣传阵地，牢固树立“人和校兴”的意识，建设和谐的校园文化。使师生员工在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。激发师生的开拓进取精神，约束不良风气和行为。

科学发展观提出的以人为本、全面协调、可持续发展正是我们构建和谐校园的根本要求和实现途径。校园就是一个小社会，也应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。因此，在构建和谐校园的过程中，我也坚持以科学发展观为统领，以发展求和谐，以民主法制求和谐，以提高治校能力求和谐。正确协调各种利益关系。随着学校改革的深入，各种利益关系群体的需求出现了多元目标。必须善于协调、兼顾各个利益群体。切实解决师生工作、学习、生活中的突出问题，确保学校的稳定和谐，实现学校全面、协调、可持续发展。

4、严于律己，民主治校

在平时的工作中，注重民主管理，加强廉洁自律，筑牢心理防线。落实好党员廉洁自律的有关规定，时时处处自重、自省、自警、自励，从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，努力做到警钟长鸣，防微杜渐，保持党员领导干部勤政廉洁的良好形象，维护好学校这一片神圣的净土。

二、存在的问题

1、政策理论水平不够高，学习能力需不断增强。虽然平时我也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，对政治理论钻研的不够深、不透彻。有时对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践，促进工作上水平还有差距。导致自己虽然是一名教育管理者，但有时只是满足于过得去、差不多。

2、目前思想解放的程度还不够，虽然有改革创新的意识，但力度较小，还往往限于惯性思维和经验主义之中。缺乏必要的敢想、敢闯的精神。更多的时候陷于事务性工作，没有真正沉下去从源头研究、解决问题。

 3．对领导班子一班人的工作热情和工作潜能发挥的不够，驾御各种复杂局面的能力急需提高。

4．要进一步加强廉洁自律意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记“两个务必”，坚持做到吃苦在前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用，在各项工作中起模范带头作用。高标准，严要求，不满足于过得去，切实履行好职责。

三、下一步整改措施及努力方向

1、加强学习提高素质。除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓**理论、“三个代表”重要思想和科学发展观外，还要加强对现代教育理论、新课程标准、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习，拓宽知识面和视野，启迪思维，特别是要加强科学发展观的学习。通过学习，实现真正意义的解放思想，更新观念；提升内在素质，树立崭新的人格形象；增强适应新世纪工作的能力，以便更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。要在加强学习的同时，注重学以致用，以科学理论去指导实践。要在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

2、提高标准严于律己。在工作和生活中要严格要求自己，充分发扬民主，克服工作中的急躁情绪，力争把同志们的积极性充分调动起来树立强烈的自觉意识和责任意识。激发大家的潜能，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把教师满意不满意，班子成员支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事。

3、不断适应新形势下对学校工作的新要求，转变作风，积极工作。要贯彻落实好“十七大”精神，脚踏实地地做好本职工作，要深入教学、深入师生开展工作，多学习教育专著和教育理论，多了解师生。一切都要以师生利益为出发点，求真务实、兢兢业业，努力推进学校各项工作新进展，提升一中办学档次。