二年级数学《认数》教学中突破重点的练习设计

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                                    二年级数学《认数》教学中突破重点的练习设计

为了强化千以内数的大小比较，同时巩固数位与位数的相关知识，所以设计以下练习，提供给学生更多的训练形式和思考方法，在掌握基础知识的同时提高学生思维的灵活性。






二年级数学《认数》教学中突破重点的练习设计