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惠州市2017届高三第一次调研考试语文试卷

浏览次数: 496次| 发布日期：12-29 13:48:22 | 高中语文综合辅导
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本试卷分选择题和非选择题两部分，满分为150分。考试用时150分钟。
第一部分    选择题(共45分)
一、(18分，每小题3分)
1、下列加点的字的读音完全相同的一项是
A、濒危        频繁        颦蹙        贫贱不移        平步青云
B、绮丽        期待        亲戚        漆黑一团        七窍生烟
C、赡养        禅让        膳食        擅离职守        善罢甘休
D、赝品        应酬        英雄        义愤填膺        鹦鹉学舌
2、下列各组词语中，有错别字的一组是
A、神智        神志不清        从新        重新做人
B、淡泊        淡薄名利        发愤        发奋图强
C、个别        各别对待        分辨        分辨是非
D、费话        废话连篇        淹没        湮没无闻
3、下别各句中加点的虚词，使用正确的一句是
A、他热爱足球事业，即使已经是40岁的人了，仍驰骋在绿茵场上。
B、你如果不从实际出发，不按科学的态度办事，终于会犯大错误的。
C、校长决定成立以班主任、总务处职员和学生组成的领导小组，负责住校生工作。
D、做工作不但要考虑到今年，而且还要考虑到明年，以至今后几年。
4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是
A、以前没有看过卓别林的喜剧，今天看了，逗得大家哈哈大笑，所有的烦恼都涣然冰释。
B、在纪念抗美援朝战争五十周年之际，邱少云的英雄事迹在神州大地上重新引起轩然大波。
C、2000年10月30日，台湾“副总统”吕秀莲大放厥词，抛出“海洋立国论”，公然与台独分子沆瀣一气，走到了一起。
D、《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影，演示了各种自救与互救的方法，让您身临其境，体会在关键时刻如何妙手回春。
5、下列句子没有语病、句意明确的一句是
A、一对夫妇特意赶在结婚纪念日这天来到捐助中心，一人捐了1000元钱。
B、老人在80岁的时候，还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评价：一个温情主义者。
C、针对中国新一代家用电脑发展趋势，一贯以技术领先、功能创新闻名的恒利科技电脑公司计划在近期率先推出具有国际先进水准的新一代家用电脑产品。
D、为了给村民们讨一个说法，从前年冬天开始，年近花甲的老村长就带他和两个弟弟踏上了这漫长而艰辛的告状之路。
6、下列句于没有语病的一句是
A、当西方学者普遍认为古希腊是现代文明之源，杜兰博士则认为欧洲大多数的发明是来自埃及和东方。
B、以损人利己手段牟取财富的，无论多少，都是肮脏的，可耻的；而损人利己的致富者应视为“社会公敌”。
C、现在，展现在我们眼前的是各式各样的沙柱，它们在旋转，在移动，在不断产生着难测的变化。
D、空中的飞鸟对飞机是个很大的威胁，因为飞鸟虽小，却能像子弹一样击穿飞机而坠落。
二、(12分，每小题3分)阅读下文，完成7一10题。
尽管许多人把真、善、美看作科学、艺术和宗教的形象，但科学家作为“真理之是”的近似，并不能占据三元统一的‘'真善美”之“真’’的位置。真、善、美是人类的理想，而所谓科学真理却只是低级经验性的真理，它只表明与外在经验的符合关系，而与人类的理想毫无瓜葛。
有人可能会提出反驳说；纯科学研究本来就是一种理想化的研究，正如亚里士多德所言：“科学研究是为了求知，而求知并不以实用为目的。”不错!作为纯学术的科学研究本身可以是高尚的，与外在物质经验无关的研究。但是，无论怎样纯的科学研究(数学除外，因为数学不属于科学，而只是科学研究的手段)，它所追求的真理总是以外在物质经验为准绳的。对于科学来说，只能是手段，而不可能是理想本身。那么科学除了在纯学术领域的求知理想之外，就没有为人类生活理想的建构做出别的什么贡献吗?有。
“美”是科学理性构建出来的人类理想。早在毕达哥拉斯时代，西方人就开始以美的理想来建构宇宙了，这种建构方式是科学理性的方式，而不是艺术感性的方式。“美”是什么?“美就是和谐的比例”(毕达哥拉斯语)；“美的主要形式是秩序、匀称和明确。”(亚里士多德语)这些规律只有靠理性才能把握。
科学家的头脑是最具理性的头脑，所以，不但古代科学家以美的规律建构世界，而且现代科学家也以美的规律建构世界。十七世纪，科学家开普勒根据毕达哥拉斯“宁宙和谐”的思想去总结第谷留下的观察资料，才创造了行星运行的三大定律。十九世纪，大物理学家麦克斯韦推导出一组不对称方程时感到不符合美的规律，就按照对称美的理想去修改方程，最终才获得了这组著名的形式上“秩序、匀称和明确”的麦克斯韦方程组。这说明，科学家头脑里存在着美的理想或信仰，他们相信自然世界本身应该是合乎美的规律的所以他们总是按照美的理想去构造科学的世界。二十世纪的物理学家海森伯就曾说道/美对于发现真的重要意义在一切时代都得到承认和重视，同时代的物理学家狄拉克则说出：“描述自然的基本规律的方程必须包含伟大的数学美，它对于我们就像宗教。”这说明“美”在科学研究中不仅是一种理想，而干脆就是一种信仰、就连最其革命性的伟大科学家爱因斯坦也不得不问道：“数学毕竟是人类思想独立于经验之外的产物，它怎么会如此美妙地适应于各种现实目的呢?”狄拉克在谈及爱因斯坦的工作时说：“当爱因斯坦着手建立他的引力理论的时候，他并非去尝试解释某些观测结果。相反，他的整个程序是去寻找一个美的理论。”
可见，在本真的意义上，科学的形象并不对应着“真、善、美”申的“真”，而是对应着其中的“美”。科学并不追求事物的真理显现，而只是追求符合论的真理之是。但是，在追求符合论的真理过程中，科学家却始终以“美”作为自己的理想和信念。所以，是科学创造了“美”而不是艺术创造了“美”。
7、下列对“真、善、美”的说法，最符合原文意思的一项是
A、“真”即真理，追求科学真理是人类的理想，
B、真、善、美是三元统一的，人们往往习惯性的把宗教的形象定位在“善”的位置。
C、“美”是通过艺术感性的方式建构出来的人类理想。
D、纯科学研究是一种理想化的研究，它所追求的真理可以脱离外在的物质经验。
8、下列对“美是什么”一句话的理解，错误的一项是
A、美就是和谐的比例。
B、美的主要形式是秩序、匀称和明确。
C、美是存在于科学头脑里的一种理想或信仰，并不具有实用性。
D、美的规律存在于自然世界本身，因此，可以按照美的理想去构造科学的世界。
9、下列对第四段中引例的作用，表述不正确的一项是
A、说明古今科学家均以美的规律建构世界。
B、说明美的规律只有靠理性才能把握。
C、说明美的理想可以引导人们发现真理。
D、说明科学在追求事物的真理显现过程中，同时创造了美。
10、根据原文所提供的有关信息，以下推断正确的一项是
A、在本真的意义上，艺术的形象并不对应“真、善、美”中的“美”。
B、“1十2=3”这道数学命题属于纯科学研究。
C、“真”是先天存在的广美"是后天创遣的，因此，真总是先于美而被发现。
D、科学家们用理性创造美。十九世纪大物理学家麦克斯韦就是运用精确的运算不断修
改方程，意外地创造了美的形式。
三、(15分，每小题3分)阅读下面的文言文，回答11一15题。
赵逵字庄叔，其先秦人，家于资州。逵读书数行俱下，尤好聚古书，考历代兴衰治乱之迹与当代名人巨公出处大节，根穷底究，尚友其人。绍兴二十年，类省奏名，明年对策，论君臣父子之情甚切，擢第一。时秦桧意有所属，而逵独当帝意，桧不悦。即罢知举王雕授逵左承事郎、签书剑南东川。帝尝问桧：“赵逵安在?” 桧以实对。久之，帝又问，除校书郎。逵单车赴阙，征税者希桧意，搜行橐皆书籍，才数金而已。既就职，未尝私谒，桧意愈恨。逵赓御制《芝草诗》有“皇心未敢宴安图”之句， 桧见之怒曰：“逵犹以为未太平耶?”又谓逵曰：“馆中禄薄，能以家来乎?”逵曰：“亲老不能涉险远。” 桧徐曰：“当以百金为助。”逵唯唯而已。又遣所亲申前言，讽逵往谢，逵不答，桧滋怒，欲挤之，未及而死。帝临哭桧还，即迁逵著作佐郎兼权礼部员外郎。帝如景灵宫，秘省起居惟逵一人。帝屡目逵，即日命引见上殿，帝迎谓曰：“卿知之乎?始终皆朕自擢。自卿登第后，为大臣沮格，久不见卿。秦桧日荐士，未尝一语及卿，以此知卿不附权贵，真天子门生也。”诏充普安郡生府教授。逵奏：“言路久不通，乞广赐开纳，勿以微贱为间，庶几养成敢言之气。”帝嘉之。二十六年，迁著作郎，寻除起居郎。入谢，帝又日：“秦桧炎炎，不附者惟卿一人。”逵曰：“臣不能效古人抗折权奸，但不与之同尔，然所以事丞相礼亦不敢阙。”又曰：“受陛下爵禄而奔走权门，臣不惟不敢，亦且不忍。”明年同知贡举，尽公考阅，以革旧弊，遂得王十朋、阎安中。……逵以疾求外，帝命国医王继先视疾，不可为矣。卒年四十一。帝为之抆泪叹息。逵尝自谓：“司马温公不近非色，不取非财，吾虽不肖，庶几慕之。”

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