人教版语文二年级上册教材分析

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　　为了解教材特点，弄清编者编写意图，准确把握教学重难点，提高课堂教学的有效性，减轻学生过重课业负担，打造实与活的课堂，今天把下期要教的人教版二年级上册语文教材又读了一遍，并与西师版、苏教版二上教材进行了简单对比，参考教师用书的教材说明，对本册教材做了一些肤浅分析。通过钻研教材，研读教师用书，本册教材的结构内容、教学应达到的目标、教学应采取的方法在头脑中渐渐明晰起来。
　　
　　一、教材编排的基本结构
　　
　　1.以专题组织单元，设计八个专题
　　
　　本册教科书仍然以专题学习板块的形式组元，共设计了八个专题，这八个专题是：①美丽的秋天②丰富多彩的学校生活③热爱祖国④怎样看问题、想问题⑤友好相处、团结合作⑥关爱他人⑦保护环境、爱护动物⑧热爱科学
　　
　　每个单元把内容相近的几篇文章或诗歌编排在一起，作为教学活动的一个脚本。每个专题的涵盖都比较宽泛，避免了局限性，贴近儿童生活，体现时代特点具有一定的德育价值。


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