人教新课标语文二年级二年级下册 识字3

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二年级下册 识字3
【教材分析】：本课属于形近偏旁的比较识字。课文将两组容易混淆偏旁的生词集中在一起让学生认读。第一组词语介绍了—些树的名称和木制品；第二组词语介绍了一些与庄稼有关的事物；第三组词语介绍了三种竹制品；第四组词语介绍了一些植物。连起来读，押韵上口，便于记诵。学生在学习汉字的同时也增长了知识。 

【教学要求】 

德育目标：养成良好的学习习惯。 

智育目标：1．学会奉课12个生字，其中田字格上的3个生字只识不写；理解由生字新词。 

2．比较“木禾”、“竹艹”两组容易混淆的偏旁，看图读熟与此相关的词语。 

【教学重点、难点】：1.学会本课12个生字，能按笔顺正确地书写田字格中的9个生字，能按字的结构把字写端正、匀称。2.区别形近偏旁。 

【教学准备】：生字卡片、投影片。 

【教学时间】：三课时。 

第一课时

一、揭示课题 

　　前面两课和这一课都是看图读韵文识字，而本课还通过形近偏旁的比较来识字。板书课题：识字3(齐读) 

二、初步看图，读韵文 

1.观察书上的图，看一看图上画了哪些事物。 

2.自由读韵文，要求：看清音节，读准字音。 

三、出示表(一)，复习“木字旁”、“禾字旁” 

1．观察实物图画与古文字，了解偏旁本义。 

（1）“木”的古文字像什么?(像一棵树) 

（2）复习“木字旁”。 

（3）“禾”的古文字像什么? 

（4）复习“禾字旁”。 

四、指导看图，出示部分生字词 

出示挂图，学习生字词。 

1．这些是什么树?你能说出它们的名称吗?[松柏、杨柳] 

　2.你们知道松树、柏树和别的树有什么不一样吗？（松树、柏树的叫子常年都是绿色的） 

3.出示词卡：桌椅 

4．春天到了农民伯伯把什么插在田里？[秧苗] 

5．秋天到了，秧苗长大成熟结出果实，远远望占，金灿灿的一大片，好喜人的景象啊!那金灿灿的一大片是什么呢，[相机出示词卡：稻谷] 

6．“秧苗”、“稻谷”这些地里长的农作物叫什么呢?[出示词卡：庄稼] 

五、教师小结 

刚才我们学习了两组词语，第一组词语的偏旁是什么?(木字旁)为什么都是木字旁?(因为这些词语大都与树木有关)第二组词语的偏旁是什么?(禾字旁)为什么都是禾字旁，(大都与庄稼有关)你们觉得汉字有趣吗?中国的汉字有悠久的历史，你们要认真学习! 

六、学生自学出示的生字词 

要求读准字音，看清字形。 

七、教师检查自学情况 

1．指名读、齐读。 

2．用“柳”、“椅”、“秧”扩词。 

八、指导书写 

1．学生看笔顺图，记忆“柳、秧”的笔顺。 

2．说说你是怎样记住这些字的。 

3．教师范写本课6个生字。让学生注意在田字格书写时都应该左窄右宽。 

4．学生描红书中田字格里的生字。 

5．让学生在《习字册》上描红、仿影、临写生字。 


第二课时

一、复习检查 

1．抽读生字、新词卡片 

2、听写生字。 

3．检查听写情况。 

二、继续看图学习生字词 

1．观察书上的图，看看图上画了哪些事物。 

2．自由读韵文，要求：读准字音。 

三、出示表(二)，复习“竹字头”、“草字头” 

1．观察实物图画与古文字，了解偏旁本义。 

2．指名读、齐读。 

四、指导看图，出示部分生字词 

出示挂图，学习生字同。 

1.这些都是竹制品，你能洗出它们的名称吗?　　

2.中国的老年人最喜欢喝什么?[相机出示词卡：茶叶] 

3.有一种水果外面有许多硬刺，但口味非常好，酸甜好吃，你知道这种水果的名称足什么吗?[相机出示词卡：菠萝] 

4．有一种春天开的花，叶子呈淡绿色的，闻起来有一股淡淡的香味，你知道这是什么花吗?[相机出示词卡：兰花] 

五、教师小结 ：刚才我们学习了两组词语，第一组偏旁的名称星什么?(竹字头)为什么都是竹字头，(因为这些制品都是竹子做成的，大都与竹子有关)第二组偏旁的名称是什么?(草字头)为什么都是草字头?(大都与一些植物有关) 

六、学生自学出示的生字词 

七、指导书写 

1．指名说“篮、筐”的笔顺。 

2．说说你是怎样记住这些字的。 

3．教师范写生字。 

4．学生描红书中田字格里的生字。 

5．让学生在《习字册》上描红、仿影、临写 


第三课时

一、复习检查 

写词语，检测效果， 

二、指导读韵文 

1．按要求归类读。 

（1）哪些词语介绍了一些树的名称和木制品? 

（2）哪些词语介绍了一些与庄稼有关的事物？ 

（3）哪些词语介绍了三种竹制品?(读第三组词语) 

（4）哪些词语介绍了一些植物？(读第四组词语) 

2．多种形式练读。 

指名读、齐读、同桌互读， 

三、辨析两组形近偏旁 

1．做找朋友游戏。 

2．教歌诀：“禾字旁表示庄稼，木字旁表示树木。爸爸下田去插秧苗，爷爷上山去栽松树。”“草字头表示花草，竹字头与竹子有关。窗台上放着两盆花草，墙壁上挂着一只竹篮。” 

四、课内作业 

1-抄写词语(练习3)。 

2．写出带有下面偏旁的字， 

木________________；禾_________________ 

3“波萝”一词练习说话。

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