北师大版数学三年级《年、月、日》教学设计

标签：三年级数学教案,小学数学教案,小学数学教案设计,http://www.350xue.com 北师大版数学三年级《年、月、日》教学设计,

第七单元　 年、月、日　　单元分析


单元教学目标：
结合自己的生活经验，认识年、月、日，了解它们之间的关系；了解平年、闰年的有关知识，能判断平年和闰年。
会看日历，能从日历中找到有关的信息。
体会引入24时记时法的必要性，认识24时记时法。
通过观察、实验和交流，感受时间中的数学问题，培养时间观念。
发现给定的事物中隐含的简单规律，能解决一些简单的实际问题。

课程标准中相对应的知识技能目标：

能认识钟表，了解24时记时法；结合自己的生活经验，体验时间的长短。
认识年、月、日，了解它们之间的关系。
结合生活实践，解决与常见的量有关的简单问题。

单元教学建议：
充分利用学生已有的基础。
为学生的探究活动提供材料。
让学生在活动中充分体验时间与数学的联系。
单元建议教学课时数：
8课时。






中国最大的教育资源聚合　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 www.52zhidao.com







北师大版数学三年级《年、月、日》教学设计由www.350xue.com收集及整理,转载请说明出处www.350xue.com

北师大版数学三年级《年、月、日》教学设计