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北师大版数学五年级第三单元表格式备课教学设计之三

浏览次数: 966次| 发布日期:06-12 12:02:49 | 小学五年级数学教案
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指导学生解答,重点让学生小组合作拼图活动,然后观察所拼出的长方形的长、宽与小正方形的边长的关系。  复习求最大公因数和最小公倍数。



复习约分。


理解最小公倍数的概念,并能运用解决实际问题。    板书设计:     整理与复习    教学反思:    











76



1、2、3、
6、9、18

1、2、3、
4、6、12







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