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记叙文写作讲座:写人叙事中适当穿插抒情

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抒情,就是作者在写作叙事的过程中,用饱含真情的语言来抒发自己的情感。“感人心者,莫先乎情”,文章中有了充沛的感情,才能打动人,感染人。写人叙事中适当穿插抒情,可以表达感情,营造氛围,烘托人物,突出文章的主题。总而言之,抒情是为表达中心而服务的。
  抒情的方式有两种:一种是直接抒情,一种是间接抒情。
  直接抒情,就是直抒胸臆,直接抒发内心的情感。直接抒情一般用在人物情感的高潮或者事件激动人心的时刻,强烈的感情喷涌而出,动人心魄。
  间接抒情,就是通过记叙、描写和议论来抒情,情感渗透在字里行间,分为下面几种情况:
  寓情于“叙”。如鲁迅先生的《风筝》中:“我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。”这一句在叙述之中流露出对小兄弟做“没出息的孩子的玩艺”的愤怒之情。
  寓情于“景”。如《羚羊木雕》中叙述“我”从万芳家要回了羚羊后走在回家路上时,作者描写月亮的语句“月亮出来了,冷冷的”,正是把内心的痛苦寄寓在清冷的月色之中,令人顿生同情。
  寓情于“议”。如《走一步,再走一步》结尾段:“我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。”议论中洋溢着自信和坚定。


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温暖的微笑
汤静宜


  “刷刷刷……”那熟悉的扫地声又准时在楼下响起。我朝楼下望了一眼,依旧是那个熟悉的身影,依旧是那一串连贯的动作——她身穿醒目的环卫工作服,手执大扫帚,弯着腰,正卖力地清扫着道路两旁的落叶及生活垃圾。【先声夺人,由扫地的“刷刷刷”声引出主人公“她”。】
  我像往常一样背着书包走下楼,然后和她相视一笑。她笑起来很好看,洁白而整齐的牙齿,还有一对浅浅的小酒窝(这里加一个修饰语“灿烂明媚”)。每天早晨上学时,她的微笑也便成了我一天的开始。【描写“她”的笑容带给人好心情。】
  她是一名环卫工人,也是一个聋哑人。她无法用语言表达出任何情感,只有用手中的扫帚,将自己对城市的热爱、对生活的热爱展现出来。一年四季从未间断。(这里应具体描述四季的景象,如“当初春的鸟儿站立在高高的枝头啼啭着动人的旋律时”等语句。)一年又一年过去了,可她从未表现出厌倦和疲惫。【补充交待“她”对工作的热爱,对邻里的热情。】【以上三段,均是为下文作铺垫。】
  又是一年隆冬将至,狂风呼啸而过。我仍旧背着书包走下楼,耳边依旧萦绕着爸爸妈妈愤怒的争吵声,还有昨天老师责备的话语,好友因误解而递过来的冷眼……此刻,种种不快全都化作了劲厉的寒风,和我撞了个满怀。【天气寒冷,“我”的心也冷。】
  突然,那个熟悉的身影闯入了我的眼帘,她仍然穿着醒目的橙衣,用力挥动着手中的大扫帚。“刷刷刷”,发出有节奏的声音(改为“有节奏的声音仿佛催人奋进的鼓点”)。她看见我之后,依旧露出那个标志性的微笑。这微笑真让人温暖!(改为“这微笑仿佛春风,融化了我心头的冰凌。”)【“她”的微笑准时出现在“我”的视线中,让心情低落的“我”受到了感染。这里是全文的高潮,应该浓墨重彩地写。】
  那个隆冬的清晨,因为有她温暖的微笑,而成为我最温暖的记忆。【结尾点题。】
           (作者及评点同学均系湖北荆州市沙市第六中学学生,旁批、指导教师/梁吴芬)


  教师立场


  “温暖的微笑”这个标题中的“温暖”一词,已经暗含着一个要求:即在写作的过程中要抒发“温暖”的感受。所以,在写作过程中穿插抒情句,可以起扣题、点题的作用。
  在哪里穿插抒情句比较好呢?当然是“动情”的地方。文章的“动情点”在倒数第二段,“我”心情低落地去上学时,看见了“她”那和往常一样明朗的微笑,因此阴霾一扫而光。在此处,应该尽情倾吐内心的感情。此外,在文章第二段介绍“她”的微笑时,也应穿插抒情,以突出“她”微笑的魅力,为下文“她”的微笑驱散“我”心头的阴霾作铺垫。在介绍“她”热爱工作时,不妨也穿插一点抒情,强化对“她”的赞颂之情,因为心怀敬意,所以“她”的微笑才能改变“我”。


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温暖的微笑
汤静宜


  “刷刷刷……”那熟悉的扫地声又准时在楼下响起。我朝楼下望了一眼,依旧是那张熟悉的脸,依旧是那一串连贯的动作——她身穿醒目的环卫工作服,手执大扫帚,弯着腰,正卖力地清扫着道路两旁的落叶和生活垃圾。
  我像往常一样背着书包走下楼,然后和她相视一笑。她笑起来很好看,洁白而整齐的牙齿,还有一对浅浅的小酒窝,如春阳般灿烂明媚,让我一整天都充满着自信。
  她是一名环卫工人,也是一个聋哑人。她无法用语言表达出任何情感,只能用手中的扫帚,将自己对城市的热爱、对生活的热爱表现出来。当初春的鸟儿站立在高高的枝头啼啭着动人的旋律时,当夏季的朝晖出现在东方美丽的天幕演绎着生活的美好时,当秋天的晨风吹过光秃秃的树梢带来丰收的喜悦时,当冬日的暖阳携带着金色的温情穿梭于这座城市的楼宇之间时,她,都在人行道上工作着,无论风吹日晒,从未看到她厌倦或是疲惫。
  又是一年隆冬将至,狂风呼啸而过。我仍旧背着书包走下楼,耳边依旧萦绕着爸爸妈妈愤怒的争吵声,还有昨天老师责备的话语,好友的误解……此刻,种种不快全都化作了劲厉的寒风,和我撞了个满怀。
  突然,那个熟悉的身影闯入我的眼帘,她仍然穿着醒目的橙衣,一双手已经冻得发紫。她看见我之后,依旧露出那个标志性的微笑,一瞬间,一股奔腾的暖流直涌心头。她如此辛劳,却总是将最美丽的微笑展现给别人,给予人明朗和温暖。而我为什么要为一点点的不如意而兀自伤感呢?
  那个隆冬的清晨,她温暖的微笑,成为我最温暖的记忆。


  个性体验


  这一次,老师把我的文章作为例文来讲析,我有不少收获。我之前写的那个微笑太平淡了,我为什么感到温暖的原因没有揭示出来,文章显得头重脚轻。现在,我用“一瞬间,一股奔腾的暖流直涌心头”直接抒发内心所受到的触动;然后用“她如此辛劳,却总是将最美丽的微笑展现给别人”这样一句议论来抒发对她乐观的精神的赞扬之情,从而自然联想到我自己,引出我的心境的变化。 (汤静宜)


  同窗视点


  在最初讨论的时候,我在文中第二段描写“她”的笑容的句子后加了一句“灿烂明媚”,没想到汤静宜这么聪明灵秀,她在“灿烂明媚”的前面又加了一个比喻“如春阳般”。春天的阳光是多么温暖。这样一个小小的改动,却能够很好地抒发对人物的喜爱之情。(罗心宇)
  我最欣赏她修改后的那一组排比句。原稿中的“一年四季”四个字实在是太平淡了,修改后的这组排比句太精彩了!如“初春的鸟儿”“啼啭着动人的旋律”,这是生机勃勃、令人愉悦的景象;还有“她”用那把大扫帚清扫街道就好像是鸟儿在鸣叫。这样一来,“她”的工作充满了美感,也让人感受到了“她”的快乐。(余春蕾)


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爱如山路十八弯
丁立梅


  小时,她曾试图用她的优秀瓦解父亲脸上的威严,她努力做着好孩子,礼貌懂事。当她把一张一张的奖状捧至父亲跟前时,她难掩内心的激动,脸上有飞扬的得意。然而父亲只是淡淡看一眼,说:“还要继续努力。”
  如此的不在意,深深刺痛了她。她甚至怀疑自己不是父亲亲生的。她跑去问母亲,母亲抚抚她的头说,“怎么会呢?生你的时候,你爸一高兴,从不喝酒的人,喝掉半斤二锅头呢。”
  哪里肯信?回头看父亲,父亲不动声色在翻一份报,怎么看怎么不像一个爱她的人。
  这以后,她总跟父亲对着干,惹得父亲对她频频发火。她不吭声,倔强地看着父亲,最终,是父亲先叹一口气,转身而去,脚步蹒跚。母亲曾哭着劝,你们父女两个,是前世的冤家么?她想,或许是吧。
  高中分文理科时,父亲建议她学文,那是她的特长。她偏偏选了学理。大学填报志愿时,父亲要她填师范专业,照父亲的想法,女孩子做老师,是最理想的职业了,安静又安全。她偏不,而是填了建筑专业。这样的做法气得父亲干瞪眼。

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